chucky2
1137 (öncelikli)
yedinci nesil yazar 28 takipçi 586.18 ulupuan
entryleri
oylamalar
medya
takip

    kızlarda pırt yapar

    1.
  1. Yanlıştır.
    Doğrusu kızlar da pırt yapar olacaktır.
    Obsesifim Lan ben ayırın şunları, üzülüyom.
    3 ...
  2. içlem

    4.
  3. bir terimin ait olduğu, yani içine girdiği diğer tüm terimler onun içlemidir.yani içlem, bir terimin adlandırdığı nesnelerin ortak özelliklerinin tümüdür.
    0 ...
  4. mizaç

    8.
  5. kişiliğin doğuştan gelen kısmıdır. (bkz: huy)
    1 ...
  6. örtülü kıyas

    1.
  7. diğer adı entimemdir.ifade de eksik, zihindeki tasarımı tam olan kıyaslardır.bu tür kıyaslar çoğunlukla bir cümleden ibarettir.konuşma dilinde yaygın olarak kullanılır.
    1 ...
  8. kpss de alan bilgisinin sorulması

    ?.
  9. ilköğretim ve orta öğretim matematik öğretmenliğine nasıl uygulanacağı merak konusu olan uygulama.
    düşünüyorum, aynı yapsalar; müfredatlar farklı,
    farklı yapsalar daha da karışır.
    belirtilen alan bilgisi uygulanacak dallar genel olarak matematik diye geçiyor zaten.
    test yapsalar, geçerliği - güvenirliği yine tartışılır olacak bu meredin.öyle ya %20 şansım var, ya o gün çok şanslı olursam?şans başarısı ihtimali alan bilgisinin güvenirliğini azaltır, ha o her sınavda var deniliyorsa eğer, seçimlerinde bu kadar titiz davranılan ve alan bilgisi gibi ayrı bir sınava tabi tutulan öğretmenler için hiç de az bir oran değildir bu.
    ayrıca genel olarak türev, integral vs sorsalar.e öss denemesinden farkı ne olacak?
    klasik yapıp ispat veya çözüm isteseler fakültelerde yapılan vize final neydi o zaman?
    kendi üniversitelerindeki eğitime mi güvenmiyorsun?
    ayrıca aynı bölüm içinde bile her hocanın anlatım tarzı, üstünde durduğu konular vs farklı.neyi baz alacaksın da soracaksın?ayrıca o kadar kağıdı okumak ayrı problem, yazıların anlaşılır olup olmaması da cabası.
    mülakat desek o hepten yaş ve yine tüm alanlara uymaz bu yöntem.
    eğitim fakültelerinde ortak bir müfredat sadece ders adı anlamında sağlanmakta, içerik üniversiteden üniversiteye, hatta öğretmenden öğretmene değişmekteyken hangi alan nasıl ölçülecek tam bir muamma.

    esas olarak öğretmenin alanında donanımlı olması elbet önemli ve de gerekli.ancak gözardı edilmemesi gereken konu şu ki eğitim bilimleri sınavında olduğu gibi alan bilgisi sınavıyla da üniversitede alınan eğitimin bir b*ka yaramadığı anlaşılıyor.kısaca, sen istediğin kadar eğitim fakültesi mezunu ol, ben öğretmensin demeden diplomalı işsizsin diyor adamlar.

    edit :başlık başa.
    tanım :2013 kpss sinden itibaren uygulanmaya başlanacak yeni bir sınav daha.
    0 ...
  10. the absent

    1.
  11. the absent.yönetmenliğini sage bannickin üstlendiği, senaristliğini Damon Abdallah, Sage Bannick, Ari Bernsteinin yaptığı 2011 yapımı vasatın altında bir amerikan korku filmi.
    0 ...
  12. güven aralığı

    1.
  13. * öğrencinin puanındaki standart hataları dikkate alarak, gerçek puanının hangi değerler arasında olduğunu belirlemek amacıyla kullanılır.
    *
    güven aralığı = öğrencinin puanı + (z değeri). standart hata *
    güven aralığı = öğrencinin puanı - (z değeri). standart hata *
    1 ...
  14. tam öğrenme

    1.
  15. kurucusu bloomdur.bloom, geliştirmiş olduğu tam öğrenme modelinde okul ortamı gibi toplu öğrenmelerde gözlenen bireysel farklılıkların nedenlerini incelemekte ve bu tür bireysel farklılıkları öğrenci,okul ve toplum yararına olacak şekilde en aza indirmek için alınması gerekli önlemleri açıklamaya çalışmaktadır okulda öğrenme kuramı ya da tam öğrenme modeli,ek zaman ve öğrenme olanakları sağlandığında,hemen hemen tüm öğrencilerin okullarda öğretilmek istenen tüm yeni davranışları öğrenebileceğini ileri sürmektedir. bloom’a göre; insanlar arasında zihinsel güçler bakımından doğuştan gelen bazı farkların bulunduğunu inkar edilemez. ancak bunlar eğitimin ürünü olarak sonradan meydana getirilmekte olanların yanında hemen hemen bir hiçtir.okulda öğrenmeyi birçok faktör etkilemektedir.bunların bir bölümü öğrencinin olgunlaşma düzeyi,genel yeteneği,öğretmenin kişilik özellikleri, ailenin sosyo-ekonomik statüsü gibi öğretme-öğrenme süreciyle doğrudan geliştirilemeyecek faktörlerdir.diğer bölümü ise öğrencilerin dersle ilgili ön öğrenmeleri; ilgisi,tutumu,başarılı olabileceğine olan inancı,öğretim hizmetinin niteliği gibi okullardaki öğretme-öğrenme süreci yoluyla değiştirilebilir değişkenlerdir.bu durum,öğrenmeyi etkileyen değiştirilebilir özellikleri,öğretme-öğrenme sürecinde olumlu hale getirerek öğrencilerin öğrenme düzeyinin yükseltilebileceğini göstermektedir.böylece öğrenciler arasındaki öğrenme farklılıkları en aza indirilebilir ve sonuçta okullar, öğrencilerin kendilerini gerçekleştirmelerine yardım edebilen kurumlar haline gelebilir fikrini savunmuştur.
    2 ...
  16. kritik dönem

    1.
  17. organizmanın farklı gelişim dönemlerinde öğrenmeye ya da gelişmeye en uygun ve çevredeki uyarıcıların en güçlü zaman dilimini ifade eder.
    0 ...
  18. ölünce face hesabımı dondurun

    1.
  19. dondurmayın, herkes yazdıklarımı, fotoğraflarımı görüp beni üzdükleri kırdıkları zamanları düşünüp vicdan azabı çeksin.üzülsün, ağlasın ne bileyim.ama kaldıkları yerden devam etmesinler .'o devam etmemizi, güçlü olmamızı isterdi.' gibi klişelerden uzak dursunlar.
    büdüt: başlık başıma kalmış, sevgiler.
    3 ...
  20. deist olduğu için müslüman sevgilinin terketmesi

    1.
  21. 'aranan bahane bulundu'ların sevgilisidir.sevse terketmeyecek olan hatun ya da er kişisidir.hem eğer o kadar önemli idiyse sevgili olmazdan önce medeni halinin yanı sıra dini inancını da sorup ona göre sevgili seçmesi gereken şahıstır.
    2 ...
  22. niye geldin 2011

    1.
  23. her yıl aynı seramoni... neymiş efendim yeni yıl yeni yıl ... yeni yıl herkese kutlu olsun yeni yıl yeni yıl ... yeni yıl herkese mutlu olsun muş. hadi ya? daha önceki yıllardan beklediğin neyi aldın da hala bıkmadan usanmadan şu şöyle olsun bu böyle olsun diyosun. amaç nedir? her sene alınan piyango biletleri, sevdiklere verilmek üzere alınan hediyeler, onca zahmetle hazırlanan yemekler...zamanın insanlardan neler çaldığı herkes tarafından bilinmesine rağmen hala nedir bu beklenti anlamıyorum. sanırım kendimizi kandırmanın başka bir yolu olsa gerek...
    1 ...
  24. kıvıracaksan da o göbeğin hakkını vereceksin

    1.
  25. 1.insanların olaylar karşısında yan çizmeye çalışması sonucu ortaya çıkan 'yalan söylemek bile bir yetenek işi' dedirten durum.işi yapamama, eline yüzüne bulaştırma durumu.
    2.şu an alt kattan gelen bir şarkının nakaratı.
    0 ...
  26. anne babayla facebook ta arkadaş olmak

    1.
  27. bugün nete girmemle kalbimi hoplatan 'have a new friend request' yazısının altından çıkan muhterem insanlardır.bir de bir hevesle yazılan yorumlar beğeniler insanı faceten soğutma derecesine getirir.arkadaşların dalga konusu olma yolunda emin adımlarla ilerlenmektedir.insanı yeni sanal dünya arayışlarına iter.
    -eğer aşk buysa sevgi buysa istemiyorum.bu şehir sensiz yaşanmaz oldu dayanamıyorum.
    B:lan eşşek sıpası biz seni oralara oku diye gönderdik ne haltlar yiyosun sen orda.gelirsem ayağımın altına alırım seni.
    A:hilmi çocuğa sanal şiddet uygulama okuycak beni oğluşum.yavrum akşam yemeğini yedin mi?havalar soğudu artık bak kalın giyin sütünü içmeden uyuma yavrum.hadi gözlerinden öperim annen.
    -off anne off baba !?hönk!
    5 ...
  28. ilk görüşte aşk sanılan şey

    1.
  29. bir anda mideden yukarı doğru uçuşan kelebekler, kalbe pompalanan fazlaca kan sonucu beyne ulaşan kan miktarının azalmasının verdiği bir sersemlik haliyle birleşen yüksek doz adrenalin de denebilir.
    4 ...
  30. © 2025 uludağ sözlük