Çok değerli öğrencilerimizin geometri dersinde thales'i sollayıp geçen teoriler yapmasının bir örneğidir. Şurası kesin dik , burası buraya paralel bence , bu üçtür , burası dört e burası da beş olur gibi teorilerde bulunan öğrenci milletinin 6. hissini kullanarak geometri dünyasına kattığı engin bilgidir.
ayrıca yöneticisi olduğum facebook grubudur.
çoğu öğrencinin hayatında yeri olan kutsal kelimeler yığını. hatırlarım herkes geometrik teoremlerle açı bulmaya çalışırken, kahraman red anger açıölçerle şekil üzerinden ölçüm yapardı.**
test cozerken her zaman isime yarayan, klasik sinavlarda ise sictiran ic sestir. benim gibi muhtesem zekaya sahip baska kisileri bu baslik altinda gorunce mutlu olmadim degil hani.
-oğlum üçgenin bi kenarının 3 olduğu biliniyor.
+evet hocam.
-nerden çıkardın 3-4-5 üçgeni olduğunu.
+öyle 3-4-5 üçgeni bu.
-oğlum dik açı da yok nasıl öyle bişey çıkarıyosun sen.
+tamam şu köşe doksan derece işte hocam.
-çık git lan dersten.
geometri ile haşır neşir olmuş her insan evladının en az bir kere kullandığı mükemmel cümle. işe yarar, soruyu bazen çözdürür ama çok da güvenmeyin derim. oturun çalışın formül ezberleyin. saygılar.
Kesinlikle doğru bir teoremdir. %100 çıkar. Boşuna dememişler; şekil bilgisi olanın geometrisi olur diye. O kadar küçük bir açı 120 olur mu be abi? işaretle 30u!