yıllardır muhabbeti olan geyiktir aynı kpss gibi. fakat bu olayı ekonomik açıdan yok efendim "onlar vermesin üniversite yaptırsın bıdı bıdı" diyerek basitleştirmek doğru değildir. bunun yanında şu an bile üniversiteden çıkan insanların bir kısmı açıktadır sebebi de vasıftır şayet 100 üniversite daha açılırsa vasıflı üniversite mezunu sayısı daha da düşecektir. ha bu sınav doğru mudur? bence değildir ama olay bu kadar basit de değildir.
saçmalıktır.fakat bu kadar genç nüfus varken başka türlü alım zordur. **
--spoiler--
örneğin: adam türkçe öğretmeni olmak istiyor! rakiplerinin önüne geçebilmek için matematik yapmak zorunda. hem de polinom, logaritma, faktöriyel gibi meslek hayatında bir kere bile karşısına çıkmayacak konuları bilmek zorunda bırakılıyor
--spoiler--
konu emek vermemek değil, emeğini istediğin geleceğe yönelik vermektir. Şimdi ben gidip geleceğimde kullanmayacağım bir konuya neden boşuna emek vereyim? Bu sınav sisteminde ki birçok sorundan biri de bu. Sözel bölümü okuyan bir öğrenci kendi bölümündedn hukuk a giremiyor sanki sayısal bir bölümmüş gibi haksızlık değil mi sizce? Eğitim sistemimizde birde şöyle bir sorun vardır sayısal öğrencisi çok zeki, sözel öğrencisi gerizekalı muamelesi görür. Bak sen bak? sayısal öğrencisinde de sözel zeka yok ama kimse bunu onların yüzüne vurmaz bu eğitim sisteminde. oysa iki bölümde eşit değerdedir ikisininde ülkeye katıcağına katıcağı çok şey vardır ama bu aptal hiyararşi yüzünden nice öğrenciler bu eğitim sistemi içinde gitmiştir. Ve bunun gibi daha nice sorun var bu sistemde bunlar en küçüğü.
