öğretmenlerle ne alıp veremediği bilinmeyen öğrencilerin öğretmenlere yaptıkları, hayattan bezdiren, dozu ağır şakalardır.
-kara tahtayı sabunlamak,
-tahta kaleminin içine su dökmek,
-öğretmen sandalyesine bally sürmek,
-öğretmen saldalyesinin bir bacağını kesmek,
-masanın çekmecesine fare koymak,
-öğretmene hapşuruk tozlu çiçek vermek,
-sıraların arasına ip germek vs.
Vukuat: Tarih öğretmeni kalkık selo sınav notlarını açıklamaktadır. Öğrenciler topluca ayağa kalkarak öğretmen masasına doğru hücum etmişlerdir. Bu arada sınıfımızın biricik okşanı kara tahtanın tebeşir konulan bölümdeki tozlarını kalabalığa doğru üfürmüş, kalabalık aniden yarılmış ve güzelim tozlar sevgili kalkık selo hocamızın gözlerinden, burnundan, kulaklarından içeriye doğru dalarak, kendisinin, yüksek ateş sebebiyle 1 hafta yataklarda sürünmesine sebebiyet vermiştir.
Öğretmenlik hayatına daha yeni başlayan çıtı pıtı bir hanım öğretmenimize , hediye diye kına vermiştik. Hocam açma öğretmenler odasında açarsın deyip postalamıştık , öğretmenler odasında hediye paketini açtığında bütün hocalardan kahkaha patlamıştı.Bizde zevkten yarılmıştık , tabi ki bu yarılma yaklaşık 10 dk sürdü , dönemin ATL müdür yardımcısı Mustafa Bayır bizi odaya kapatmıştı.
önce hocayı ii gözlemlemek gerekir sonra biri sahte olmak üzere iki kopya kağadı hazırlanır başlarda çekebildiğini çekersin daha sonra sahte kağıttan alalade kopya çekiyormuş numarası yaparsın hoca kağadı aldığında gülümser çünkü kağatta sadece,büyük harflerle 'kopya' kelimesi yazmaktadır böylece başlardaki kıpırtından şüphelenen hocamızın şüpheleri diner..herkes mutludur.
bayan fizik hocası sınıfın iki fırlamasını, bahçede park halinde duran arabasından yazılı kağıtlarını almaya yollar. araba anahtarına sahip olduklarını gören bu iki fırlama, arabayı bulunduğu yerden çıkarıp ters $ekilde parkederler. sonra hoca bu i$i dumur halinde farkeder, bu iki fırlamayı sorgular da sorgular ama bir kere bile "evet yaptık hocam" dedirtemez.
(bkz: öyle i$te)
gıcık olunan ateist felsefe hocasının dersi başlamadan önce öğretmen masasına, sandalyeye,kapı koluna kısacası temasta bulunabileceği her yere hacı misi sürmek.
ilgili ek:hocaya sınıfça duyulan gıcıklık ateist olmasıyla ilgili değildir. tamamen şahsın karakterinden kaynaklanmaktadır.
yerden biraz yüksekçe platformun üzerinde bulunan öğretmen masasının bir ucunu tam platformun bitimine koymak ve öğretmenin masaya dokunur dokunmaz masanın büyük bir gürültüyle yere düşmesi sırasında öğretmenin ödünün bokuna karışması.
