sınıfın orta ve en ön sırasına oturmuş, adeta avını süzen bir aslan gibi öğretmeninin ağzına odaklanmıştı. ağzından çıkan her kelimeye kafası ve ağzıyla tepkiler veriyor, ya başını sallıyor ya da ''ıghhps, fıpss, ehehihi,'' gibi çılgınca ve ne idüğü belirsiz sesler çıkartıyodu. sınıfa şöyle bir göz atıldığında hemen göze gekiyordu bu abuk kafa. yarısı montunu yastık yapmış bir şekilde uyuyan sınıfın diğer yarısından bir eksiği birbiriyle konuşuyordu. kafasını belirli bir frekansta sallayan tek kişi oydu ve hocasını nasıl etkilemesi gerektiğini gerçekten çok iyi biliyordu. bazen ''ekieki'' diye gülerek hocasının espirisini nasıl anladığını ve ''ay alemsiniz valla hocam, kimin aklına gelirdi bu şakalar, cem yılmaz mısın şerefsiz.'' tadında belirgin bir şekilde gösteriyor, bazen de kafasını saniyede 100 kere sallayarak söylediklerini algıladığını apaçık belli ediyordu.
ders yapı fiziği korunumuydu. yıllarını aynı şeyleri anlatarak ve kendini geliştirmeyerek geçirmiş, yüzünde bu bomboş yılları geçirdiğini ispatlayan yaş halkaları oluşmuş, ego manyağı her hocanın isteyebileceği öğrenci tam karşısında onun ağzına bakıyor ve her söylediğine adeta elleriyle dizine hayvan vurarak tempo tutuyordu. sürekli özgün olun, başkalarının etkisinde kalmayın diyen hoca ise öğrencisinin bu maymunluğuna göz yumuyor, anlattıkça anlatıyor, coştukça daha çok anlatıyordu. nasıl prof. olduğunu merak hep ettiğim şahıs alışık olduğu sınıfın ders ortamını, öğrencilerin dinlemediğini sanki başına ilk defa gelmiş gibi bir surat ifadesine bürünerek farketti ve ''bak görüyor musun kimsenin dinlediği yok, halbuki ne önemli şeyler anlatıyoruz burada, boşuna nefes tüketiyoruz. ben paramı alır giderim. olan sizlere olur. ama sizlerin birşeyler öğrenmesi için uğraşıyorum. valla çaktırırım adamı. çaktırırım sonra ağlarsınız'' diye ağzından salyalar akarak kendisini ağzı açık dinleyen öğrencisine anlatıyor, iğrenç bir zevk dalgasının benliğini sardığını ve bunu dışa vurduğundan hebersiz bir şekilde yavşağına dert yanıyordu. öğrencisi ise ona istediğini vermekten ve arkadaşlarını satmaktan çekinmeyerek '' hocam böyle bunlar işte, yapcak bişey yok '' diye onaylıyor, ''off bunlar böyle işte bu şerefsizler napalım, hadi biz dersimize devam edelim hocacığııımm'' triplerine girerek en iyi yaptığı şey olan kafasını sallıyordu.
boynu soğuk nodülleri bulunan bir guatır hastası kadar kalındı. bu ilkokul yıllarından üniversiteye uzanan süreç içerisinde bütün hocalarına aynı hizmeti verdiğini ispatlıyordu. sanırım anaokulu yıllarında bu özelliği kapmış ve kendini bu yönde geliştirmişti. kendimi kaptırdım ve kendisini iyice süzmeye başladım. gerçekten harika hatlara sahipti ensesi, pürüzsüzdü, tahrik ediciydi ve birazda kıştırtıcı. bu ense yapısını bir tek ajdar da görmüştüm. onu da, alihan denen bir şahsiyetten yediği tokatı, anahaberleri izliycem diye açtığım bi kanalda 162.5 kere göstermeleri sayesinde.
öğretmen haftaya sınav yapacağını söylediğinde kendine gelen sınıfta artık bütün kafalar hareketlenmiş ve yavşak öğrenci kıvamına girmişti. öğrencilerin o sıfata büründüğü tek andı bu. herkes hocanın ağzına bakıyor, hoca ise iplerin elinde olduğu sınav dönemlerinin verdiği populeriteyi sonuna kadar kullanıyordu. sınav ile ilgili açıklamalarını, sınavda istediklerini ve kopya çekmeleri halinde ömür billah geçemeyeceklerini öğrencilerine iyice anlattıktan sonra sınav saatinde görüşmek üzere öğrencilerini artistlik bir el hareketiyle ''s.ktirip gidebilirsiniz sınıftan'' gibisinden bir sallayışla sınıftan savdı.
yavşak öğrencinin peşinden okulun en büyük aktivitesi olan damacanadan su içme kuyruğunda daldım. arkasında sıramın gelmesini beklerken aniden döndü ve omzuma atılarak '' s.ktirsin gitsin tüm konulardan sorumluymuşuz. oğlum birde aristlik yapıyo ya çaktırırım felan. ayar oldum resmen yaa. varya yemin ediyorum bırakıcam bu okulu yeter artıkkkk.'' diye bağırmaya akabinde ağlamaya başladı. derste not için yaptığı herşeyi unutmuştum. çünkü artık ellerim ensesindeydi. uzaktan göründüğü kadar çekici ve pürüzsüzdü.
99%'lik kısmını kızların oluşturduğu mal ineğin ta kendisidir. sanki hocaya yalakalık yapmak istemektedir. ya da hocayı onaylamazsa konunun yanlış anlatıldığını mı ima etmektedir. gıcık bir kızdır. özellikle not istenilip, reddi yedikten sonra(illa ki vermeyecektir) ondan yüksek not alıp göt etmek lazım gelir.
öğretmeni sürekli kesip anlamsız sorular sorarak dersin zamına koyan öğrencilerdir.bir de her defasında ödev yapıp 'ötmeniö ödevlere ne zaman bakacanız ? ' diyen pipicanlar da vardır.
bu öğrenciler genellikle tenefüs zili çaldıktan sonra ''hocaaamm derse devam etsek'' diye yavşakça bir söz sarfederler. bunlar her sınıfta bulunan, çoğu zaman ispiyoncu, çıkışta görüşülmesi gereken öğrencilerdir.
ön sıraların vazgeçilmez elemanıdır. kafası sürekli emme basma tulumba gibi iner kalkar. aynı zamanda hocanın ağzından dökülen her kelimeyi emir telakki edip not alırlar. bu açıdan bakıldığında onların duygusuz hissiz bir bilgisayar gibi her şeyi kaydetmeleri insanları tedirgin eder. sonra bir ara hocanın herhangi bir konuda birisine görev vermek istemesi üzerine onun nasıl telaşlandığını ve kalbinin ürkek bir güvercin gibi pır pır attığını gözlemlersiniz. evet o da can taşıyan bir varlıktır ve siz bunu gözleme imkanına sahip olmuşsunuzdur. bir anda ortamdan soyutlarınırsınız sanki bir belgesel çekimcisi gibi pür dikkat ona odaklanırsınız. evet pembe benek yalamaya başlamış hocayı derken eteklerini öptüğüne şahit olursunuz mütamadi bir sarhoşlukla yalar yalar yalar. neden sonra yanınızdaki arkadaşın sizi dürtmesiyle uyanırsınız bir anda bu tropikal gözlemden. ve yeniden espriler yaparsınız çevrenizdekilere unutmuşsunuzdur hocayı konuyu yalakayı. arka sıralarki sevdiceğinize bir akış atarsınız gerisi teferruat.
şu an kendisine yavşak diyenlerin, ileride patronu, şefi, bir şekilde üstü olacak öğrencilerdir. ne kadar eksilersen eksile bu durum değişmeyecek 'zeki ama çalışmayan' tip.
takdir ettiğim öğrencidir. mesela ben onlardan birisiydim. sürekli hocaya yalakalık yapardım. sözlülerimde genelde yüksek olurdu. seni üniversiteye alırken, karakterine değil, diploma notuna ve sınav sonucuna bakıyorlar neticede.
arkamdan türlü türlü laf edenleri de takmadım. eğer bu entryi okuyan öğrenciler varsa; sonuna kadar yalakalık yapın hocalara. boşverin milletin dediğini. sizi onlar değil notlar kurtaracak. selametle...
sınıfta nefret edilen inek yada yağcı diye tabir edilen öğrenci tipidir. sınıf hocaya ne kadar kötü davranıyorsa o tam tersine iyi davranır. bu öğrenci tipi genelde deneme sınavlarında düşük net yapar. sınıfta başarılı olma sebebi sözlü notlarıdır.
ilerde patron vesaire. olmak hocayı paso onaylamakla değil, birçok farklı dinamiğin ve şansın bir araya gelmesiyle olur. kafayı sallamak da yüksek not garantisi değildir, en azından yazılı sınav ve projeler için. üniversiteden bahsediyorsak, aktif bir öğrenciliğin derslerin yanında da çok önemli olduğunu hatırlatmak gerekir.
ha zaten liseden bahsediyorsak, kafa sallamakla yüksek puan almak arasında pozitif ya da negatif bir korelasyon olmamakla beraber, lisede bu embesillerin istisnasız hepsinin eline vermiş olmaktan da gurur duyarım. ulan yüksek puan için değil, bu yalakaları göt ettiğime sevinmiştim uzun süre. sonra normale döndü işler, gel gör ki üniversitede de var bunlardan.
