4.
boşu boşuna yapılan, vakit kaybettiren çalışma stili
1.
uzunca birşeyin, mühim kısımlarının ön planda tutularak, kısaca tanımlanmasıdır.
6.
eğitim sistemimizde istenilen fakat nasıl yapılması gerektiği nasıl yapılacağı öğretilmeyendir.
5.
orta ogretim odevlerinde, makalenin uzunlugunua gore her tumcesi icin 2-4 tumce atlayarak hazirlanan yazi.
2.
özet çıkarmak için kitabı ya da kitabın bölümünü iyi anlamak, anafikri ve ayrıntıyı birbirinden ayırmak gerekir. deneyimle, bakış açısı geliştirmeyle kolaylaşacak eylemdir.
