ösym tarafından hazırlanan 2019 yılı yüksek öğretim kurumları sınavı değerlendirme raporudur.
eğitim seviyemizin ne halde olduğunu ve geleceğimiz olan gençlerin ne durumda olduğunu gözler önüne sermektedir.
rapora göre;
1)matematik testinde 300 binden fazla öğrenci sıfır çekmiş.
2)fen bilimleri testinde durum daha vahim. fen bilimleri testlerinde tam 787 bin 506 kişi ise hiçbir soruyu doğru cevaplayamadı.
3)türkçe testinde hiçbir soruyu doğru cevaplayamayan öğrenci sayısı ise 4558 kişi.
4)sosyal bilgilerde ise 64 binden fazla aday sıfır çekmiş.
5)türk dili ve edebiyatı – sosyal bilimler – 1 testinde 9 bin 734 kişi ise hiçbir soruyu doğru cevaplamadı.
6)sosyal bilimler-2 testinde 10235 kişi sıfır çekti.
7)matematik testinde 132 bin 731 kişi ise hiçbir soruya doğru yanıt veremedi.
8)fen bilimleri bölümünde 117 bin 656 kişi ise hiçbir soruya doğru cevap veremedi.
yahu konuştuğun anadil türkçe, ve bu türkçeden tek bir soruya cevap veremeyen yüzlerce yetişkin insan nasıl olabilir?
bunu milli eğitim bakanı nasıl açıklayabilir acaba?
benim mantığım bunu kabul etmiyor.
12 sene eğitim görmüş bir aday nasıl matematikten sıfır çeker, nasıl fen bilgisinden, sosyal bilgilerden hiç soru yapamaz?
demek bu 12 sene boyunca okullarda çocuklara hiçbir şey verilmiyor.
Meslek lisesi ve imam hatip lisesinde katsayı var diye yıllarca goygoy yapıldı. Buyrun yıllardır katsayı yokZ hangi okuldan ne kadar bu istatistiklerde yer alan öğrenci var açıklansın bakalım da görelim. Yıllarca ülkenin en iyi okullarını “proje okulu” adı altında taraflaştırmaya çalışırsan daha çok arayacağız böyle tabloları.
--spoiler--
Milli Eğitim Bakanlığı Türkiye genelinde binlerce 4'üncü ve 8'inci sınıf öğrencisine yönelik yapılan "ABiDE" eğitim araştırmasının veri analizleri tamamladı. Rapora göre derslerde yetersizlik ilkokulda başlıyor ve artarak ilerliyor. 8. sınıf öğrencilerinin yüzde 16'sı dört işlem yapamıyor. 4 öğrenciden birinin Türkçe bilgisi, temel ve temel altı seviyede.
-spoiler--
bu %16 ortaokuldan bir şekilde geçirilip, lisede de aynı ayarda devam ediyor. Sonuç ise başlıkta paylaşılan rapor.
bu konuda 2 durum var:
ilki herkes üniversite okumak zorunda değil(okumamalı da), ilgilisi ve becerisi olan zanaat okuluna gidip çırak, kalfa falan olsun. sınavlarda çakanların bir kısmı okumaya yüzü olmayan tipler. kızmamak gerek.
ikincisi, eğitim sisteminin çöküşü. adım başı imam-hatip açmak, müfredatı çöle döndürmek bunlara sebep oluyor.
