bambu ağacı benzetmesiyle çözülecek olaydır.
5 yıl boyunca bir fiske uzamayan bambu ağacı 5. yılın sonunda 27 metre oluyor. yani netlerim artsın diye denemeye girmemek gerekir. düzenli not tutup düzenli çalışılmaya devam edilmeli ve sorular sorulmalıdır. sonra bir anda yükselen bünye ne olduğunu anlamayacaktır bile.
deneme sınavlarının mantığını anlamak ta olabilir. deneme sınavına sadece netlerinin artmasını görmek için değil eksik yanlarını görüp tamamlamak için girmelisin.
en uyuz olduğum sözcük öbeğidir. bir diğeri ise sınavdan sonra sorulan "kaç netin var" sorusudur. mına koyim ya birsürü netim var ama yanlışlarımın hepsini matematikten filan yaptım belki. kime göre net, neye göre net arkadaş.
doyum noktasının alışmaması yüzündendir.bir seviyeye gelindiğinde orada tutnulur yeterli birikim olduktan sonra üst seviyeye geçilir.ergenler için anlamak zor tabii.
zeka meselesi olmayan durumdur. insanların anlayamadığı şey öss ye zeka meselesi ya da kapasite olarak bakmalarıdır. gerçekten iyi niyetle çalışan ortalama bir zekadaki kişi türkiye derecesi dahi yapabilir. gelgelelim çok zeki biri çalışmazsa ilk 50 bine bile zor girer.
