öss,dgs,kpss,oks türü sınavlardan biri. öğrencilerin at gibi sınavlara hazırlatıp sonra onları sidik yarıştırmak ne kadar saçma bir durum. kazanamayanları çamura atıp kazananları onların üstüne çıkartmak ne kadar saçmadır. sonra ''bak ahmet bey in oğlu kazanmış.'' şeklinde karşılaştırmalar ile geçen bir ömür ve hep stres var. genç yaşta olgunlaşan saçları dökülen, hızlı kilo alıp hızlı veren bir hale dönüşüp sivilce patlatma rekorları egale eden bir hal alıyoruz. bu sınav için tek söylenecek şey ygs yani. **
sınavdan önce 100 üstü net beklediğim ancak bir tarafımda patlayan sınav.
mazeret üretmeye çalışıyorum "zaman yetmedi" diye ama o zamanı heba eden de benim. eğerki türkçe'de 40 soruyu 80 dakikada ancak yapıyorsam müstehak bana herşey. son dakikalarda ellerim titreye titreye cevapladığım matematiğin kolay olduğunu söyleyenlerin üstüne atlayasım geliyor. sebebi zor olduğunu düşünmem değil, tam aksi. son dakikalarda cevapladığım 14 kadar sorunun tamamının da doğru olduğunu bildiğimden anlıyorum zaten ne denli kolay olduğunu. ama o zaman kavramı sikeyim arkadaş.
tek çıkış yolum, türkçeden 1 fireden fazla vermemek.
mühendislik fakültesi öğrencisi olarak, tıp fakültesine terfi etmek için girdiğim sınav; ancak öyle görünüyor ki tıp fakültesi gene hayal olmaktan öteye geçemedi.
türkçe çözerek başlayanların tabiri caizse göt oldugu sınavdır.* çok zaman kaybettirmiştir zira. sorular fazla zor değilse de çeldirici soru çok vardı türkçe'de..
matematik bence son yılların en kolay mat1'iydi. önce matematikle başlayanlar baya iyi kullanmıştır zamanı..
sosyalde ezber olmuş kitapsızlar.
fende fizik kazıktı.
neyse amuğa goyim tübitak hazırlamıs diyek de çıkak işin içinden.*
türkçe hadi neyse de sosyali o kadar kazık yapam bi adım öne çıkmalı bence. fen öğrencisiyim lan ben! sonuçları belli olana kadar yusuf mode on olmaya devam edecek sınavdır.
matematik bölümünde mantık sorusu bulunan sınav, o soruyu yazanı da yazdıranı kınıyorum, 50 tane mat1 konusu varken, aynı konudan birsürü soru sormak, 9. sınıfın ilk günü, bu konu öss'de çıkmaz diye öğretilmeye başlanan mantık sormak da büyük başarı doğrusu.
1,5 saat kadar önce çıktığım sınavdır. yanımdaki çocuk bayıldı, zor tuttum kafayı sıraya gömüyodu valla. neyse ki 5 dk da toparlandı, sınava devam etti. yoksa 1 senelik emek (tabi çalıştıysa) boşa gidebilirdi. türkçe iyiydi, sosyal kazıktı. sınavın benim açımdan özeti bu...
"thy chariots art fill'd with get-beauty girls
that wouldst know no 'bout yond-sciences
but hath a vulnerable wisdom 'bout pearls
or an unrecognizable ignorance of senses."
-- alfredo di stefano, rise and fall of jiggy starlight, 1754, graham bell publishing, rome--
Devletin çarkının bir dişlisi arasında ilk defa ezilenlerden biri olarak söylüyorum ki sınavda ki yorum anlayışlarını gösterdiler. Sınavda ki en çok güvendiğim coğrafya alanından daha yüksek fen bölümü netleri bekliyorum. *
tarih ve coğrafya sorularını hazırlayanları saygıyla andığım sınavdır.yorum yerine şıkların içinden direk bilgiyi çekip aldırmaya yönelik hazırlanmıştır.bir sayısal öğrencisi daha başka nasıl durdurulabilir ki?
sınava girmedim sorular nasıldı bilmiyorum benim daha çok dikkatimi çeken husus koyunların ay pardon öğrencilerin yüzlerine yansımış ruh haliydi.
sabahın köründe kursa gitmem dolayısıyla otobüste bir sürü ygs ye girecek öğrencilerle yolculuk etmek zorunda kaldım. otobüs tıkış tıkıştı, trafik çok vardı vs. oraları geçiyorum. kulağıma gelen konuşmalar, çocukların yüzlerinin aldığı şekil, otobüsün içine sinen aşırı heyecan benim içimi acıtmaya yetti. sınava daha önce üç kez girmiş ve sonuncusunda istediğim okulu zar zor kazanabilmiş bir kronik öğrenci olarak kendi sınav günlerim aklıma geldi ve üzüldüm açıkçası. hepsinin suratlarında "lan ne olacak acaba, ya kazanamazsam" endişesi vardı. bir öğrencinin velisi olduğu anlaşılan amcanın oğluyla yaptığı gereksiz muhabbet bu sessizliği ve endişeyi bozan tek şeydi sanırım:
"-ya ben bu yaşımdayım kazandım, üniversite okuyorum. bunlar gibi senelerce denemedim bile.
+baba sen açıköğretim okuyosun ama."
amca, kendisini yere göğe sığdıramıyor her lise mezununun girebildiği açıköğretim fakültesini nasıl kazandığını ballandıra ballandıra anlatıyordu. oğlunun sınavı nasıl geçti gerçekten merak etmekteyim:
-yapamadım baba ya, fende çok zorlamışlar.
+ben bir sene de kazandım peh, şu yaşımdayım bir kerede üniversiteyi kazandım. sen hala yapamadım diyorsun salak.*
demek istediğim kimse bilinçli değil bu konuda. yani kimse anlamıyor o çocukların hallerinden. ergenliğin baskısı bir yandan bir yandan hayatta tutunabilmek için dayatılan sınavlar bir yandan gençliğini yaşayamamanın verdiği burukluk o çocukları gerçekten yoruyor. ve sınavda gerçekten kolay bir sınav değil, yani öyle "ben bilirim ben yaparım" diyen çok bilmişlerin bile sınava girip çıktıktan sonra ne hale geldiklerini gördük.
ve son bir not; etrafınızda varsa eş dost akraba bu ygs denilen sınava girmiş, onlara sorgulayıcı gözlerle bakmayın lütfen. bilin ki üstlerinde acayip bir yük var ve onun altında eziliyorlar. kolay değil hemde hiç...
matematikten toplam 5 soru yaptığım sınav. hiç çakmıyorum. fende ise sadece biyoloj sorularıyla ilgilendim.
türkçe ve sosyal den toplam 1 soru boş bıraktım ve çok kolaydı.
genel olarak kolay diyebileceğimiz bir sınavdı. tabii bunda sınavın, öss'nin öss1'i olması etkendi sanırım. normalde 40 türkçe sorusunu yarım saatte bitirmeme rağmen kodlamayı bitrdiğimde saat 10:45'i gösteriyordu. türkçe kolaydı ama uğraştırdı.
sosyal bölüm de zor değildi fakat 4-5 bilgi sorusuyla '' azcık kazık yapalım da göd olsun mallar sıhısıhı'' felsefesinin uygulandığı belliydi. felsefe demişken böylesine kıl felsefe sorularına daha önce hiçbi yerde rastlamadım. 1 yanlış bekliyorum ki fazla diyeni vururum çünkü felsefeden 9'da 9 yapmayana şaplak atıp kaçıyolar bizim burda. coğrafyada ise yine bikaç bilgi sorusu vardı ama o da öss1 kıvamındaydı.
ve matematik; çok fazla zeka sorusu vardı ak. azcık geri zekalı olduğumdan çoğunlukla da sözel bölümde çok takıldığımdan matematikte sigara içmek için, ateşi olan var mı millet diye sorucaktım. o derece. bu arada geometrideki üçgende kenar ve mutlak değer konularının mixi olan soru orijinaldi ama gereken cevabı verdik.
son olarak fen bölümü ise inanılmaz kolaydı. şimdi, dayak yiyebilirim sırf bu cümleden dolayı ama fenle bilimle pek bi alakası olmayan bünyeme göre soruların yarısı ilkokul fen bilgisi düzeyindeydi. sanırım bu yüzden kimyada zorlandım. * bana bile kolay geliyosa sen düşün. sen uludağ sözlük yazarısın.
sonuçta birçok ayağı olan bir sınavın ilk ayağıydı. üste çıktım diye sevinmemek, altta kaldım diye üzülmemek lazım. şimdi dağılıyorum.
sorular ösym' nin sitesinde açıklanmış. bir göz attım da oldukça kolay sorular varmış, sınavdan çıkan bir kız da: ' o kadar çalıştım, çok kolay sordular çok şaşırdımm' dedi ve onun ardından 3-4 eleman da buna yakın şeyler söyledi.
tabi fazla sevinmemek lazım, keza haziran' da çok daha zor bir mücadele öğrenci kardeşlerimizi bekliyor.
