yeni mezunlar için hayatın zor olduğu gerçeği

entry16 galeri0
    15.
  1. kader kısmet işi. kişiden kişiye değişir.
    0 ...
  2. 14.
  3. lanet ettiren bir gerçektir. şöyle ki ilkokuldan bir başlarsın, ortaokul, lise, üniversite, yüksek lisans...sen sbs, öss, kpss, kpds, üds, toefl, ielts, ales,... diye paralarsın kendini. sonra bir bakarsın ki patronun lise mezunu.
    1 ...
  4. 13.
  5. Bende ibf mezunuyum satış danışmanlığı yapıyorum. en güzel örneklerden biriyim. sikiyim böyle devleti adaleti. 3 kuruşluk adamlardan laf işitiyoruz.
    1 ...
  6. 12.
  7. insanları üzen gerçeklerdir.
    1 ...
  8. 11.
  9. iş arama sıkıntısı içinde. Vay arkadaş 3-5 yıl daha okusamıydık ki dedirten olay
    2 ...
  10. 10.
  11. kpzs (kamu personeli zükme sınavı) gerçeği göze alınırsa tecavüzün kaçınılmaz olduğu aşikârdır.
    2 ...
  12. 9.
  13. doğru zaman doğru tercih doğru bölüm. sen bunların hiç birinde bulunma sonra hayat zor be abi. iş vermiyorlar. vermezler tabi.
    yabancı dil? yok
    kendini geliştirme? bir konferansa katılmıştım o olur muydu? he oldu gel.
    2 ...
  14. 8.
  15. 7.
  16. 6.
  17. askerlik dolayısıyla işvermeyen işverenler(!) nedeniyle tecil bozdurup askere gitmeye neden olan gerçektir.
    0 ...
  18. 5.
  19. sadece iktisadi idari bilimler fakultesi mezunları için geçerli durumdur.

    türkiyede işsizliğin artmasının başlıca sebeplerinden biri olarak gösterilebilecek olan yalnızca prestijli mesleklere yönelme durumunun sonucunda ortaya çıkan bu yatsınamaz gerçek iktisadi idari bilimler fakultesi mezunları için daha da gerçektir. öyle bir ülke düşünün ki, herkes müdür, muhasebeci, patron olmak yetiştirilmiş ve çalışacak işi yapacak kimse yok. ne yani herkes birbirini yöneterek mi para kazanıcak bu ülkede. yok öyle bi dünya. türkiyede talebe göre eğitim yapıldığından, eğitim ticarete döküldüğünden böyle sonuçlarla karşılaşılmaktadır. bir çok üniversitede (okumakta olduğum uludağ üniversiteside dahil) iktisadi idari bilimler fakultesinin öğrenci hacmi mühendislik, mimarlık, teknik bilimler gibi tasarım ve üretimde sorumlu olan eleman üreten bölümlerin hacminden çok daha fazla. nasıl olucak bu iş? sırf harç paralarını alabilmek için öğrencinin tercih etmiş olduğu bölümün kapasitesini arttırıp üniversite mezunu vasıfsız eleman yetiştirmenin ne anlamı var?
    1 ...
  20. 4.
  21. işi okulda ayarlayıp yüzleşmeyeceğiniz zorluk.
    sen sadece okur okurken iş aramazsan okul bitince de göt gibi ortada kalırsın.
    ama sakin eğer güzel bir bölüm bitirdiysen elbet iş bulursun.
    en olmadı kasiyer.
    (bkz: öyle göte böyle yarak)
    1 ...
  22. 3.
  23. 2.
  24. boğaziçi-odtü-itü için de aynı olan durum.

    iibf için demiyorum.
    2 ...
  25. 1.