1.
bütün gün sözlük başında duran öğrencinin yapacağı, hocanın da sözlük yazarı olması durumunda işe yarayabileceği aksi halde koca bir F olarak geri dönüşümü gerçekleşecek olaydir.
4.
muhtemelen yarın yapacağım, sözlükten çıkamamaktan dolayı yapılan eylemdir.
5.
hocalarına ne kadar zeki olduğunu göstermeye çalışan öğrencidir. ayar vermeye çalışanlarıda sık sık görülür.
6.
bu keskin köşeli öğrencinin entry sine yıldızlı bakınız vermesi mümkün değildir.
7.
kağıdın silindir şeklini alıp dübüre girmesi beklenen kişi.
8.
kağıdın sonunda hocanın ismi yazıyorsa nick altı entry de yazılabilir.
hoca...
entry: (bkz: iyi not veren insanlık harikası )
şayet hoca milliyetçiyse:
hoca...
entry: ne mutlu türk'üm diyene
olarak da değişebilir.
9.
aşağıdaki cevap kağıdının sahibi öğrencidir. 100 almıştır ayrıca. hoca ayar yiyeceğini anlayarak tüm sorulara seri artı oy vermiştir.
sorular
1 .x+y=8 ve x-y=4 ise; x nedir?
cevap: x bir bilinmeyendir. ayrıca hakkında bu kadar çok entry girilince yazar sandığımdır.
(bkz: nickinde x olan yazarlar )
* * *
2 .a ve b iki farklı sayma sayısıdır. a ve b nedir
cevap: a ibnedir. b de puşttur. lan böyle soru mu olur? hani a ve b arasındaki ilişki?
(bkz: gece gece soru hazırlayan matematikçi )*
3 . ilk iki soruyu yaptınız mı?
cevap: çok saçma bir soru!! ne sandın!! tabi yaptım.
matematik hocası
* 434. bana bu saçma soruları soran hocadır. kafayı yemiş gibi duruyor. seovi liği tutmazsa iyidir.* *
10.
formata* sadiksa ya da "cevabi x olan soru" kalibindan igrenen bir yazarsa maalesef 0 alacak ogrencidir.