"başkalarının özgürlüklerinin başladığı yerde bizim özgürlüğümüz biter"
ilkokul öğretmenimiz bu sözü tahtaya yazarak daha o yaşta "özgürlük nerede başlar nerede biter?" gibi bir sorunsalla tanıştırmıştı beni. hala çözebilmiş değilim..
Küme çalışması. Hep matematik çalışacak olduğumuzu sanıyordum. Adına ortak operasyon diyecek halimiz yoktu ama grup çalışması falan denilebilir küme ney lan.
Hoşlandığım çocuğun okul numarası. Şimdi olsa yüzüne bakmam ama ne kafaysa hala aklımda numarası. Hayır yani niye numara ezberlenir onuda bilmiyorum ya . Neysem
Tohumların fidana döndüğü, fidanlarin ağaca döndüğü ve ağaçların da ormana döndüğü ekolojik sistemi ilkokul zeka seviyesine indiren karmaşık doğa örtüsü şarkısı
hic unutamadigim bir tanesi var ki 1+1=2'dir. meger egitim sistemi dedikleri sadece bizleri daha ilkokulda mankurtlastirmaya baslayan sistemmis. halbuki 1+1'in yine 1 oldugunu anladim sevdigimde, kaybettigimdeyse 1+1=sonsuz'du. oyle bir sonsuzdu ki, 1'lerin biri eksilince sonsuz da onunla gidiyordu. en son 1+1'in 3 oldugunu anladim. onda da zaten ne karmasik sayilar, ne de baska kesinlik ve netlikler ilgilendiriyordu beni.
(bkz: devlet istatistik enstitüsü) adlı bir kurumun var olduğudur. ilk defa çalışmadan gittiğim derste bu kurum ismini bir türlü telaffuz edemeyince 100 kere deftere yazdırıp, bir sonraki derste nasıl okunur diye sormuştu öğretmen. unutur muyum amk?
''denizdeki bir geminin;
önce bacasının dumanı,
sonra bacası,
sonra da gövdesi görünür.
dünya'nın yuvarlak olduğunu
en kolay böyle anlarız çocuklar!''
diye anlatılan bilgi gelir aklıma.
ve ben hep gülümserim...
çarpım tablosunun dokuzla ilgili olan kısmıyla ilgili ilginç bir taktik kaldı aklımda ilkokul yıllarından..
şöyle ki :
öncelikle bir elin on parmağı açılır..şimdi efendim dokuz ile hangi sayıyı çarpacağız ? mesela iki olsun..
elimizde on parmağı açmıştık ya soldan ikiyi kapatırız.. şimdi tekrar bakalım.. ellerimizin sol tarafında bir parmak, diğer tarafında sekiz parmak var deeel mi fahrettin deel mi ? hah işte o bir parmak on onu sekiz parmak sekizi temsil ediyor.. yani dokuz kere ikiii on sekiiiiz..
"hade len bunu düşüneceğime ezberlerim daha iyi.."
