doğruluk ve dürüstlüğün ilk planda görülmemesi ve hatta fazla doğrucu ve dürüst insanların enayi pozisyonunda algılanması. dolayısıyla çocuk yetiştirirken en çok vurgulanan ya da pekiştirilen ''iş bilen'' hal ve hareketler. çocuğun ustaca kıvırmaları ne de çok hoşumuza gider ve şen kahkahalarla zeki çocuk deriz. aferin evlat, böyle devam. saf kavramını bile mallık olarak görürüz biz.
kim ne derse desin türk toplumunun en büyük problemi ön yargılarıdır.
her konuda ön yargılıdır toplum. ilginçtir, her konuda da fikri vardır. bilmediği hiç birşey yoktur toplum üyelerinin. bilgisi yoktur, araştırmayı sevmez, körü körüne bağlıdır ota b*ka. ön yargılarını oluşturan da bilgi olmadan sahip olduğu fikirleridir. tartışmayı da pek sever içi boş fikirlerini kabul ettirmeye bayılır, kabul görmeyince tartışmayı kavgaya dönüştürür, sıkıştığında ise alakasız konularla bel altı vurmaya da bayılır.
hepimiz böyleyiz, ben de, sen de, o da.
inkar edelim. ben öyle değilim güzel kardeşim al eksini diyelim.
batı özentiliği,
kültür yozlaşması,
kadının namusunu korumamasının küçültücü , erkeğin namusunu korumamasının marifet sayılması. (halbuki ikisi de küçültücü)