tombo nun tombow olduğunu yeni öğrenen tip

entry3 galeri0
    ?.
  1. çok komiktir lan bunlar. sanki çok büyük bir matematik problemini çözmüş gibi sınıfa kasılara girer. kişisel şovunu sergileyecektir bugün. onun günü olacaktır, kafasında herşeyi kurgulamıştır. 'ahh ne kadar entellektüel bir kişiliksin sen öyle oyhhşş' gibisinden kızların kucağına atlayacağını hayal eder sınıfa adım atmadan önce. bir tripler, bişeyler bişeyler. sanırsın einstein in yardımcısı pezevenk. yok lan mübağla yapmıyorum, az bile hatta. önce sessizce ' 0.7 tombow u olan var mı?' diye sorar. kimseden ses çıkmaz. sonra desibeli biraz daha arttırır. tekrar etraftan tepki gelmediğinde içinden 'ulan gerizekalılar tombow u bilmiyorlar tabi, anlamadılar' diye kendini teselli eder. fakat bu teselli kısa sürer ve dayanamaz. biraz daha yüksek sesle söyler '0.5 tombow u olan var mı?' heyecandan kafası karıştığı için 0.5 ister gerizekalı. birisi duyar en sonunda tombow haykırışını, fakat tombow sözü ilgisini çekmez. ve 0.5 ucu verir. en sonunda kişi bilgisini paylaşamamanın verdiği acıyla, en yakın arkadaşını yanına çeker ve 'olum bak bak! baksana ! lan baksana! bu tombo değilmiş lan tombow muş, dün farkettim kimse bilmiyo herkes tombo diyo ehehe' diyerek hayallerine ihanet edercesine anlatır, anlattıca coşar ve ne kadar akıllı olduğunu sınıfa ispatlamaya çalışır. tabi ki bu yeni bilgisini dün basket oynarken arkadaşından öğrendiğini kimseye söylemez.
    2 ...
  2. ?.
  3. sanırım 2-3 yıl önce öğrendiğim gerçektir.

    bütün öğrencilik hayatımdaki başarısızlığın asıl sebebini de böylece bulmuş oldum.

    dikkatsizlik.

    fakat iyi gizlemişler w yu.
    2 ...
  4. ?.
© 2025 uludağ sözlük