tasarlamaeylemini öğretmekle uğraşan çağdaş bir disiplindir. ilk kez bauhaus bünyesinde ortaya çıktı. geçmişte lonca içinde çalışarak kendiğinden öğretilen tasarlama, endüstri çağında bu sistemin çöküşü sonrasında örgün eğitimin konusu oldu. temel tasarım, 19. yüzyılın eski üslupları taklit ederek, onlara dayanan alıştırmalar yaparak, öğretmeye çalıştığı işi, tarihselcilikten tümüyle uzak bir anlayışlaöğretmeyi amaçlar. bu ise, soyutaraştırmalarla ve belirli bir işleve yönelik olmayan, yalnızca, renk, biçim, doku, ritm vs gibi sorunları ele alan bir çalışmayla yapılmaya çalışılmaktadır. bugün yer yüzündeki hemen hemen tüm sanat okullarında eğitimin ilk aşamasını temel tasarım oluşturmaktadır. yöntem olarak düşünebilmeyi ve düşünce ürünlerini iletebilmeyi içerir.
mimarlık bölümünün önemli ve eğlenceli derslerinden biridir. sorgulamayı, özgür düşünebilmeyi, düşündüğünü karşındakine aktarabilmeyi öğretir. beyin fırtınası, yaratıcı drama gibi tasarım yöntemlerini uygular.