vizede sorduğu tek soruyla, yıllarca alttan alan öğrencileride yakmış hoca tipidir. sorduğu tek soru ise tabir-i caizse cımbızla seçilmiş cinsten bir sorudur.
Her öğrenci grubun başına gelebilecek hoca tarzıdır.döktüğü öğrenci sayısına göre seviyelere ayrılmıştır.
0-30 kişi arası sıfırcı
30-99 kişi arası anti
99++ kişi arası yok edici*
ankara universitesi iletisim fakultesi'nde cok sik rastlanan bir ornek:
guzel bir ilkbahar sabahiydi. heros akademos bahcesinde, akdeniz gunesinin parlak isiklari, zeytin agaclarinin yapraklarindan insanin icine tatli bir huzur vererek yansiyordu. sabah esintisi akdeniz'in daglarinin o guzelim kokusunu tasiyordu bahceye. ilkyaz gunesi topraga can veriyordu, bahcede tomurcuklanmis ciceklerin renklerini daha canli, kokularini daha dayanilmaz kilarak. ** her atinali gibi burali olmaktan gurur duyuyordu heros akademos bahcesinde toplanmis akademia ogrencileri. boylesine guclu bir polisin yurttasi olmakla akademia denen bu saygin kurumun parcasi olmanin gururuna az sonra tanik olacaklari anin heyecani eslik ediyordu.* saygideger platon, en gozde ogrencisi aristoteles'le yonetimin dogasi ve ideal yonetim hakkinda tartisacakti. aristoteles coktan bahceye gelmis, arkadaslariyla koyu bir sohbete dalmisti bile.* hocalari biraz gecikmisti. artik heyecan doruktaydi. birden kalabaliktan bir ugultu yukseldi. platon, heros bahcesine girmek uzereydi. eteklerini savurarak geldi.* ogrencilerini selamladi. iste basliyordu. ***
Soru: platon'un sokratik diyalektigi bir yontem olarak kullandigini biliyorsunuz.** buna uygun bicimde platon ve aristoteles arasinda bir diyalog yazacaksiniz. **** her iki dusunurun once yonetimi yonetimin dogasi hakkinda fikirlerini karsilastirabileceginiz tarzda diyaloglari yazin, sonra da ayni seyi ideal devlet tasarimlari hakkinda yapin. sureniz 50 dakikadir. ****
uyari: diyaloglari yazarken iki dusunuru birbirine dusurmus gibi gostermekten, kavga uslubuyla yazmaktan kacinin. aradigimiz sey diyalog, kavga degil. basarilar dileriz. (bkz: saka gibi)
(bkz: bir nur betul celik & ulku doganay ortak yapimidir.)***
"tasavvufun türk edebiyatına tesirleri" şeklinde bir soruyla yıkıldık. Ord.Prof.Dr. Fuad Köprülü bu konu hakkında bir kitap yazmış iken, bizim bu soruyu 2 kağıtta açıklamamız ne kadar mantıklı acaba.
hüseyin şahin buna en iyi örnektir. micro iktisat dersini ilk aldiğim sene sevgi meydanında * bekleşen binlerce kişiye anlam verememiştim hele hepsinin ayni sinava gireceğini öğrenince dahada şaşirmiştim ama sinavdan cikinca anladımki bu cok normal bi durummus cünkü bölüm sonu canavarı olarakta adlandırılabilecek olan sinavdaki tek klasik soruyu yapmadiğinizda diğer tüm soruları yapsanızda kalıyorsunuz. (bkz: almanya yenilince bizde yenilmiş sayildik)
