az önce karşılaştığım tecavüz niteliğinde sınav sorularıdır. hoca burada soruların öğrencileri tecavüz etmesini amaçlamıştır ve başarmıştır. tecavüze uğradım, ama zevk almadım.
az sonra öğrencilerimi ben de sınav yapacağım. hiç bir öğretmenin amacı bu değildir. iyi-kötü ayrımını kolay soruyla bulamayacak öğretmenin yaptığını, kötü'nün algılama biçimidir. bütün öğretmenleri aynı kefeye koymak yersizdir, dengesizliktir.
