Tarih eğitiminin ve eğitim malzemelerinin iyileştirilmesi kuruluşundan beri Tarih Vakfı'nın en önde gelen çalışma alanlarından biri oldu. Bu alanda çok sayıda atölye, sempozyum, kongre düzenleyen, UNESCO'nun desteği ile Balkan Tarih Ders Kitaplarının iyileştirilmesi projesini koordine eden, Avrupa Tarih Öğretmenleri Birliği ve Uluslararası Ders Kitapları Enstitüsü ile bölgesel seminerler düzenleyen türk tarih vakfı, son üç yıldır yeni öğrenci ve öğretmen kitapları üretimi alanına girdi. 20. Yüzyıl Dünya ve Türkiye Tarihi öğrenci ve öğretmen kitapları ile başlanan süreci lise ve ilköğretim okullarının öteki sınıflarına yaygınlaştırmak için hem mali desteğe, hem de öğretmenlerin ve velilerin gönüllü katkılarına ihtiyaç duyulmaktadır. Öteki sınıfların kitaplarının da çok perspektifli, öğrenciyi araştırmaya yönelten bir biçimde hazırlanıp sunulabilmesi için vakfın 14 yıllık birikimi ve öğretim üyeleri ile öğretmenler arasındaki bağları toplumsal sorumluluk sahibi kuruluşların parasal olanaklarıyla birleştirip çocukları bir an önce çağdaş tarih kitaplarına kavuşturulması amaçlanmaktadır. *
