sinavdan 90 alsaydin atanirdin denilecek hede. adam geliyor sinif ogretmenleri atanamiyor uhu uhu diye burda zirvaliyor git essek gibi calis al 90 ustu bi puan gor bakayik nasil ataniyorsun onu gectim sinif ogretmenligi artik tirt meslek. heryer sinif ogretmeni kayniyor niteligi dustu. lise sonda calissaydin azicik giderdin bir turkce ogretmenligine veya cok atamasi olan bolumlere burda gelip yakinmazdin bize. sinif ogretmenligi bolumune , sinava hic calismayan her insanin aldigi puanla girilebilir. birde atama bekliyorsunuz kardesim. atanmak istiyorsan burda yazacagina git kpss ye calis.
umarım atanamazsınız diyecek kadar fesatlıkta çağ atlamış insanlara rağmen en haklı taleptir.
herkesin derdi aynı ama insanlar o kadar sığ ki,
sisteme lanet edeceğine yoldaşına lanet ediyor.
diğer bölümlerden alınmasın hepsi bizden alınsın demiyor kimse süper zeka arkadaş.
herkes hakkını alsın diyoruz.
324 kişiyle mağdur edilip yığılan bölümün hakkını araması kimi niye bu kadar rahatsız ediyor anlamak çok güç.
son derece haklı taleptir.
zira son yıllardaki çilemiz bitmemekte tükenmemektedir. twitter başta olmak üzere her mecrada ses getirmeye çalışmakta vazgeçmemekteyiz.
şöyle ki;
Sınıf Öğretmeni demek bir insanın karakteri demek. Önce bir insan, sonra iki, üç, dört... Milyonlarca insan demek. Yani bir milletin karakteri demek.
Ne var ki öğretmenlik atama sisteminde göz ardı ediliyor bu durum.
Minicik çocuklar Sınıf Öğretmenliğiyle uzaktan yakından ilgisi olmayan insanlara emanet ediliyor. Sonra da kaliteli eğitimin hedeflendiğinden söz ediliyor. Sorarım size, süt ve süt ürünleri mezunu bir insanın okulda işi ne? Okuma yazma öğretmedeki niteliği ne? Tüm bunları engellemek olanaksız mı? Hiç değil.
Ücretli milletvekili veya bakan göreniniz var mı? Bu ülkede binlerce ücretli öğretmen var. Bu kölelik sistemi kalkmadıkça eğitimde kaliteden bahsetmek imkansız.
Adına kpss dedikleri sisteme gelince,
Öyle sanıldığı gibi nitelikli öğretmen falan seçmiyor. Zira 50 ile ataması yapılan, fakat 80 ile evde oturan öğretmen var. Bu nasıl nitelik? Nitelik denen şey sınavlar ülkesi Türkiyede şaşılmayacağı üzere böyle ölçülüyor.
Alan sınavı sistemi getirildi nitelik adına. Herkes 1 alandan bizse 11 alandan sorumlu olduk.
Peki dedik, liseden koşar adım uzaklaşıp eşit ağırlık seçmemize sebep olan fizik kimya biyolojiye dört elle sarıldık. Biz elimizden geleni yaptık sıra yetkililerde!
4+4+4 sistemine gelelim. Bir politika öne atıldı. Fakat önlem alınmadan, hazırlıksız. Sınıf öğretenleri mağdur edildi. Öyle ki yalnızca 324 kişi! Sonra ne oldu? Önü alınamayan bir yığılma. Şu an yığılma 36.000 civarında. Bir düşünün, 36.000 insan, umut, yürek, 36.000 hikaye, gelecek... 36.000 kişiyi saymaya gücü yetmeyenlerin, bunca insanın yüreğine ateş düşürmeye gücü yetiyor. Kulaklar tıkanıyor insanlar duyulmuyor.
Her defasında önümüze taşlar kondu. Artık o taşlar yerinden oynamalı. 36.000 kişinin mağdur edildiği bir düzende sorumlular mağrur olamaz.
Bu ülkenin genç dinamik alanında uzman öğretmenlere ihtiyacı var. Ücretli kölelere değil, hizmet yılını doldurmuş tahammülsüz öğretmenlere hiç değil.
Mağduriyet bitmeli, yığılma dinmeli, 2014 yılının ağustos ayında 10.000 sınıf öğretmeni atanmalı.
Bütçe yok bahanelerine sığınılmamalı.
Hiç kimse 36.000 kişinin önüne komik sayılarla çıkmasın.
Zira öfkemiz sayımızdan da büyük.
biline...
edit:
insanların hak arayışı kimilerini rahatsız edecektir elbet.
zira kendi umarsızlıklarının bahanesini aramaktadırlar.
ses çıkaranlar olarak, üzgünüz. hakkımızı istemeye devam edeceğiz. verdiğimiz rahatsızlıktan ötürü çok mutluyuz.
