sınav sistemimizin çok avantajlı olduğunu söyleyen rehberlik öğretmenimize o yüzden bu kadar işsiz ve okumamış insan var ve siz o yüzden sadece rehberlik öğretmenisiniz dememle disipline gönderilmem bir olmuştu.
(bkz: eğitim sistemi)
Türkiye'de her öğrencinin üzerine makale dahi yazacağı konudur. Bakanın canı sıkıldıkça değiştirir, her gelen sınavları kaldırcam hedefiyle gelir, kaldırıp yerine 2-3 sınav koyar.
şimdi bu adam autocad'de çizim yaparken binaya kolon koymayacak, sorana da ''çürüktü çektim'' diyecek ya da evin kapı pencere boşluklarını bırakmayacak. sebep? dolgu yapmış.
işin şakası bi tarafa, ne biçim düzendir bu. bir elin parmaklarını geçmiyor hayali olan bölümü okuyan insanların sayısı.
az önce karar verdiğim üzre sınav sistemini değiştirmeyi düşünüyorum.
artık hocalar öğrencilerine soru sorup cevap vermelerini istemeyecek. anlatılması gereken konuyu anlattıktan sonra, konuyu bilen olarak, öğrenciler hocasına soru soracak. çünkü sorun bulabilmek, soru çıkarabilmek bir kavrayış ister ve bu sorunun niteliği öğrenmenin kalitesini belirler.
soruyu alan hoca buna cevap verecek. fakat verdiği cevabın yeterliliğine göre öğrenci puan alacak. bu yeterliliği denetleyecek bir üst kurul sınav alanında bulunacak ve denetleme yapacak. hoca yetersiz kalırsa konuyu üst kurul tartışacak ve böylece eğitimin sınav sisteminde bir kalite yakalanacak.
buraya not olarak düşünüyorum açık kaynak kodlu düşüncedir. alın bu fikri geliştirin.
