yanına ': )' koyan oğretmenlerde vardır -size şirin görünmeye çalışıyorlardır.
bir de bunların altına teşekkürler, almanca sınavı ise vielen dank yazan öğrenci türleri vardır ki- biri de ben!!- öğretmenler ne düşünür merak etmektedirler.
bu tarz hocalar zararsızdırlar, bu cümleyi yazmaktaki tek amaçları öğrecilere başarı dilemektir. oysa bu hocaların bir de sınav sorlularının sonuna 'başarılı ol' yazan türleri vardır, aslında hoca bu cümleyle demek istediği 'sen bu dersten sittin sene geçemezsin başarılı ol da görelim' dir. *
(bkz: dr. dr. mustafa cebe)
sınav için inekleyip* de soruların hepsini erkenden yanıtlayan, bi de erken çıkıp kimseye kopya vermek istemeyen
bununla da kalmayıp "başarılar arkadaşlar" diyen tipler de mevcuttur.
eğer hazırladığı sorular zor ise ''kardeşim bu ne perhiz bu ne lahana turşusu'' dedirten insandır. ama gene de iyi niyetinden dolayı kutlarız hocalarımızı.ha bir de sınav kağıdına okulun en yüksek notunu almanıza rağmen ''kendini beğenmiş ,katı düşünceli ama zekisin'' diyen bi hocanız varsa hiç bulaşmayın eyvallah deyip ortamdan uzaklaşın
lise hayatım boyunca her sınav kağıdında gördüğüm ufak not. sanırım bu özel okullara has bir durum. orta okulu devlette okuduktan sonra liseyi okuduğum özel okulda 9. sınıfta aldığım ilk 5te hocanın "teşekkür ederim" demesi çok garip gelmişti. acaba neye teşekkür ediyo diye uzun uzun düşünmüştüm.
öğrenci dostu gözükmeye çalışarak prim yapmaya çalışan hocadır.
yemeyiz biz bunları.
not: başarılar dilerim..
meali: götünüze girecek sorular hazırladım şansa ihtiyacınız var haydi bir başarı temennisinde bulunayım da içim rahatlasın.
amaç: iç huzura eren öğretmen modeli.
bir nevi 'kazık soru sordum ama bari gönüllerini alayım' tekniği.
en azından nazik ve kibar hocadır bence. tam tersi modeli olarak hiç yazmasa ''alın ulan kazık soruları da defolun gidin'' deseydi deha mı iyi olurdu?'' diye de beni düşündüren hoca tipidir.
