**
+ selam berk naber.
- iyiyim de siz kimsiniz?
+ ayşe ben, eski sevgilin.
- peki ben kimim?
+ emre! kafa mı geçiyorsun benlen?
- peki bu telefon kimin? burası neresi? bu kalabalık ne böyle? niye herkeste kalem silgi var? yanımdaki bıyıklı teyze kim? ve bana neden böyle sıcak bakıyor? niye kanım kaynadı birden? içimde ki bu anne deme isteği felan nerden geldi?
...
sınavdan önce tüm bildiklerini aynı anda hatılamaya calışan insanın içine düşeceği sanrı durumudur.sınav anında soruların tek tek düzgünce okunması halinde bilgiler hatırlanacaktır. aynı şekilde aynı anda bi çok şey düşünürken hiç birşey düşünemiyor hissinede kapılır insan. **
hicbir $ey ogrenilmedigin kanitidir. insanoglu ogrendigi bir $eyi unutmaz ancak ezberledigi bir $eyi cok cabuk unutur.. bu da ezbere dayanan sistemimizin ayaklar altinda oldugunu gosterir. ne zaman ki egitim ogretimde ezbere dayali bir sistem yerine ogrenime, ogretmeye dayali bir sisteme geci$ yapilir ise birakin sinavdan once unutmayi sonra hatta butun ya$amimiz boyunca aklimizdan cikmaz ogrendigimiz konu..
nafile bir telaştır. sağlam hatim etmiş insan unutmaz, unuttuğunu sanır.
eğer inekseniz o an kitabı yeniden karıştırmaya başlarsınız, değilseniz kitabı bir köşeye koyar artık inceldiği yerden kopsun moduna girersiniz ve böyle yapmakla her zaman ineklerden daha başarılı olursunuz.
