Bazen sevgilinin aslında tavla bilip bunu sizden sakladığı kendinden emin büyük üstat tavırlarıyla sürdürdüğünüz tavla dersi seanslarının ardından "Bak ne güzel öğrendim di mi Berketuğ!" nidasıyla tavlayı koltuk altınıza verirken sırıttığı olur ki tadından yenmez.
ilk denemeden sonra öğrenilen tek şeyin, sevgiliye asla tavla öğretemeyeceğinizin anlaşıldığı durum.
üniversite sınavından çıkılır. o zamanlar sevgili olduğunuz insanın sınavı kötü geçmiştir. uzun süredir sizden tavla öğretmenizi istiyordur. o moral bozukluğunu giderecek bir eylem olarak görülür ve bir çay bahçesine gidilir. nargile, türk kahvesi söylenir. tavlanın kapağı açılır ki bu hareketin çok büyük bir hata olduğu sonradan anlaşılacaktır.zira ilişkiyi gözden geçirtecek bir eylem halini alır.
vendetta: bak bunlara pul denir.
eski sevgili: pul mu? ehiyyehoo. taş desek olmuyor mu?
vendetta: olur, fark etmez. şimdi benim dizdiğim şekilde tam karşısına pulları diz.
eski sevgili: taşları.
vendetta: (sabır yarabbim) evet taşları.
eski sevgili: bunun bir standardı var mı?
vendetta: nasıl yani?
eski sevgili: aynı şekilde dizmek zorunda mıyım? ben mesela şuraya 6 tane taş koymak istiyorum.
vendetta: evet bir standardı var. öyle koyamazsın.
eski sevgili: ama ben koymak istiyorum. istediğimi de yapmak istiyorum.
vendetta: insan her zaman istediğini yapamaz. mesela bende şu anda sana bir tane koymak istiyorum. ama bak, yapamıyorum. sonra kadına el kalkar mı diyorsunuz.
eski sevgili: ehiiyiyihh. tamam hadi dediğin gibi olsun.
vendetta: saol. sen beyazlarsın ben siyahlar.
eski sevgili: ya ben siyah olmak istiyorum.
vendetta: (ya sabır yarabbim. kırdırma şu insanın kalbini bana.) tamam. (tavla çevrilir)
eski sevgili: tamam şimdi ne yapıyoruz?
vendetta: normalde büyük atan başlar, ama bu öğrenme oyunu olduğu için sen başla. al zarları eline.
eski sevgili: tamam.
vendetta: (beklemektedir) e hadi.
eski sevgili: ne yapacağım bilmiyorum ki.
vendetta: önce bi zarı at.
ardından eski sevgili kişisi zarı atar. o esnada beynimde şimşekler çakar. nolur şaka niyetli yapmış olsun diye. ama hayır. gayet ciddi şekilde yapmıştır. inanılamaz ama evet, gerçekten zarın bir tanesini atmıştır. ulan eline iki zar verdik. diğer zarı eline sığıntı gibi dursun diye mi verdik?
eski sevgili: ee. 3 geldi. ne olacak şimdi?
vendetta: (hmmffpprrr) tamam. kapat. hiç bir şey sorma, söyleme. nolur iki saat kadar da konuşma.
ne ilginçtir ki başlığa entry giren yazarların çoğunun, zeka seviyesi düşük insanlarla beraber olduğunu anlamamıza sebebiyet veren olaydır. hepsine mi kaprisli hepsine mi şımarık hepsine mi kalın kafalı, anlama kabaliyeti kıt insanlar denk gelir sözlük.
Sonrasında kişide ilişkiyi gözden geçirme eğilimi görülebilir.
Ayrıca sevgilinin zarı tavla içini ıskalayıp yerlere atması, fazladan pul kaçırma çirkinliği, çarşaf gercem veya kırdığı taş karşısında yanaktan kesik alma..vs gibi vaziyetlerede hazırlıklı olunması tavsiye edilir.
(bkz: sandalyeye tersten oturan ve avcunda salladığı zarları atmadan yumruğunu öpen kız uzaklaşılası kızdır)
çok zor işmiş. öyle diyolla. ulan gören de kuantum fiziği öğretiyorsunuz sanacak ha. alt tarafı tavla. neresi zor? size çok zor geldiği için tabi öğretmek de zor gelebilir. işte o zaman haklısınızdır ona bir şey diyemem. nesine bu kadar abartıyorsanız. bilmesek oyunu yutturcanız da biliyoruz işte üstelik kimse de öğretmedi. ablam oynarken izleyerek öğrendim. yoksa ben mi çok zekiyim lan?
ilk oyunların sıkıcı olması demektir. serilik kazanana kadar bu sıkıcılık devam edecektir.
çoğunlukla dişi kişinin mızmızlanması sonucunda bilerek yenilmekle sonuçlanır.
zarı atmadan önce sallarken sevgilinin farklı çağrışımlar yapmasına ihtimal vermektir.
- ya niyazi sen sallarken aklıma geldi hani sen şey yapıyor musun?
- ne yapıyor muyum?
- ya şey işte..
- ne kızım..
- hani siz yapıyorsunuz, böyle şey ya.
- haaa...
- yaa...
- yok ben yapmam.*
çok eğlenceli olan aktivitedir. şöyle bir diyalog yaşanmıştır.
op(ben) s(sevgili):
op: baş aşkım pulları böyle diziyoruz. önemli olan kapı. açık taş bırakmayacaksın. kırarsan en başa dönersin. o kadar zor değil.
s: tamam aşkım. hadi bakalım.
op: hadi bakalım:
s: bu buraya... bir iki üç... tamam buda buraya.
op: evet tatlım. öğrendin işte.
2 oyun verilir sevgili mutlu olur.
op: höytt! sayda oyna. noluyo böyle.
s: aa evet hem kapı hem de kırıyorum.
op: evet tatlım.(tüm kapılar kapanmıştır.) şimdi bana tatil.
(sevgili çiftlerle pulları toplar ve bir türlü açık verilmez ki kıralım. ama yok. oyun marsa gider...)
s: aşkım annemleri arasana bi.
op: neden hayatım.
s: marsa gidiyorsun bavullarını toplasınlar.
op: vaaayy!!
(oyun marsla kaybedilir.)
s: öğrende gel oğlumm!!
op: ...
-bak şimdi sarılar senin siyahlar benim.
-tamam, siyahlar daha fazla sanki.
-yok eşit onlar 15'er tane.
-tamam amaç ne peki?
-bunları burdan alıp böööyle buraya taşıyacaksın.
-sen napıcaksın?
-bende bunları burdan alıp böööyle buraya taşıycam.
-tamam kolaymış.
-6-4 bu altı bu da dööört.
-bak şimdi öyle olmaz açık vermemen lazım, açık verirsen ben kırarım.
-tamam açık vermeyelim, nasıl oynıyım o zaman.
-bak 6 burdan 4 burdan. daha güzel oldu.
-zeki müren kapısı al diyosun yani.
-*
yendiğinde trip yemek bilerek yenildiğinde de sen benimle dalgamı geçiyorsun cümlesini duymaktır. Yani aşağı tükürsen sakal yukarı tükürsen bıyık olayıdır.
