matematikten çok hayat bilgisine benzeyen içerikte müfredata sahip matematikimsi.
8. sınıfa geçen kuzenime evdeki en yetkili kişi olarak yazı boş değerlendirmemesi adına 8. sınıf matematik çalıştırmaktayım. zaten test kitaplarında resimden soruları seçebilmek için baya bir vakit harcıyorsun bir de soruları algılayabilmek için vakit öldürüyorsun. soruyu öylesine süslemişler ki ne demek istediğini 13 yaşındaki ergen beyni kavrayamıyor, ki bu bahsettiğim öğrenci dereceye oynayan gayet zeki bir velet.
en son kitaba sinir olup anneme çatı katından benim fii tarihinden kalma 8. sınıf kitaplarımı getirmesini söyledim. açtık kitabı ne bir resim ne bir etkinlik ve sorularda gayet düz. dolanbaçlı, süslü cümleler yok.
neyse efendim meğer yeni müfredatta 8. sınıf çocuğu henüz "ortak paranteze almayı" öğrenmiyormuş, kesirleri zoraki sadeleştiriyorlar. soyut düşünme resmen sıfır. hayır efendim madem ilköğretimin müfredatını bu denli batırdın ee bu çocuk liseye geçince matematik müfredatı hala aynı. taa ablamın lise müfredatıyla benimki aynıydı, benimkiyle kuzeniminki aynı olacak. ama kuzenim hala somuttan soyuta giderek öğreniyor, çünkü sistem bunu gerektiriyor. ancak ya lisede? sen bu çocuğa türevi, integrali somutlaştırarak nasıl anlatacaksın?
açıkçası milli eğitim yeni neslin ağzına tükürmüş..
