hocanın beş şık içerisinden yanlış olan tek şıkkı istemesi, benimse doğru olan dört şıkka da yanlış demem, yanlış olan tek şıkkı da doğru olarak işaretlemem.**
ders coğrafya
soru:marmaradaki gölleri yazınız
cevap:inegöl*
soru:(bir harita üzerindedir ve van gölü çevresindeki küçük göletlerin isimleri istenmektedir)
cevap:küçük van gölü, büyük van gölü.
soru:ülkemizde makilerin yetişme aralığı ne kadardır?
cevap:2bin 3bin küsür.
soru:antropojen bozkır nedir?
cevap:hiçbir işe yaramayan çayırlardır.
-aynı öğrencinin diğer soruya verdiği cevap:
soru:alpin çayır nedir?
cevap:baktıkça bakılan, bakıldıkça insanın içi açılan yeşilll çayırlardır.
bir anadolu lisesinde, bu sene, ikinci dönem ilk coğrafya yazılısındaki bu saçmalıkları bizimle paylaştığı için hocamıza teşekkür ediyorum.
not* inegöl cevabı bizim sınıftan çıkmıştır.
fizik 1 sınavında bir uçağın yolladığı roketin hızı sorulmuştur ve 4.boyuta çoktaan geçmiş olan ben bu roketin hızını, ışık hızının yaklaşık 2,5 katı büyüklüğünde bulmuşumdur. bu cevabın akabinde hoca kağıdı inceledikten sonra gayet ciddi bir şekilde bana bakarak; ' o da olur çocuğum, bak görmüyormusun abd'nin yapamadığı şey yok bu devirde her şey olabilir ' diyerek ayarında kralını bünyeme enjekte etmiştir.
finansal yönetim dersiydi ve ilk sınavım 65 ti. hocamız eğer 100 alırsam notumu aa vereceğini söyledi. çok iyi hazırlandım sınavda 3 sayfa yazı yazdım(çok yazılmasını severdi) fakat 1 sorunun içinde 4 tanım vardı ve birini bilmiyordum o tanımı ortaya yazdım ve x kredi çok iyi kredidir mutlaka kullanılmalıdır, eğer kullanmazsak şirketimiz kötü durumlara düşebilir şeklinde saçmalayarak tanım yapmadan tanım yapıp 100 almıştım.
yıl 2003,Marmara Ün. Meşhur Göbenez'in dersi : Toplam Kalite Yönetimi
soru : 5 S nedir?
cevap : 5 tane Caponca kelimenin ilk harflerinden oluşmuş,uygulanması kültürümüze zor gelen kalite sistemidir.
Seiri,Seito,Sepo,Shitsuk,Seiketsu.Bunlardır aslında.Ama kafa karı-kızdayken ne mümkün yazabilmek.işyerinin düzenini ve temizliğini sağlar kısaca.O gariban cevabı verince Göbenez de 0 verdi bana.
+ 1. dünya savaşının sonuçlarını yazınız.
- neee hocam hani sayfa 123 e kadardı.ama tabi zeki öğrenciniz cevabı biliyor ; savaşı bir grup kaybetmiş bir grup kazanmıştır.
daha sonra öğretmen sorar;
+kızım ben sonuçlarını sormuştum nasıl bitti demedim ki ?
-ama hocam berabere biterekte sonuçlanabilirdi ..
cevap- ramses *
--
soru- talas savaşının sonuçlarını yazınız.
cevap- sobalarda odundan ziyade talaş yakılmaya başlanmıştır. *
--
soru- romantizm akımının beş özelliğini yazınız. (4 özellik zor bela yazılır 5. özellik bir türlü akla gelmez ve ortaya bu çıkar)
