gördüğü dersi yalnızca sınıfı geçmek sorumluluk olarak görmeyen, aynı zamanda hobi olarak da ilgilenen ve araştırmayı seven öğrencinin, hobisine verdiği önemin karşılığıdır. dersi yalnızca öğrenci olmasının yükümlülüğü olarak değil aynı zamanda zevk aldığı bir alanın resmileştirilmiş hali olarak görmesi onu başarıya götürür.
ancak ilköğretimde gerçekleşebilecek durumdur.temelle yapılmış olabilir.lisede ve üniversitede böyle bir durum mümkün değildir,istisnaların kafası tez uçurulmalıdır.