profesörün yönelttiği ve benimsediği düşünceyi güvenilir ve doğru bulmayan üniversite öğrencisinin neden gösterip farklı yan düşüncelerden ana düşünceyi oluşturup gerçekleştirdiği cesur aktivite.
- hocam fotoğraftaki yer çekimi etkisini anlayamadım ben
- gravity * ))
- I know what it means in english sir.
dumur etme işlemi başarılı.
- evet çocuklar aldığımız kararla f klavye öğreneceksiniz çünkü türkçeye uyarlanmıştır ve size zaman kazandırır.
- hocam f klavyeyi öğrenmeye çalıştığımız zaman f klavyeyi öğrendikten sonra kazanacağımız zamandan daha fazla sürecektir.
- isterseniz öğrenmeyin, ben de geçirmem.
dünyanın en tatlı ve yersiz egosuna sahip insan eylemi. 'belki yer ulan!' diye tüm odağı ilk hamleye kanalize edince, karşıdan gelen tepkiden sonra insan; şişirilip ağzı bağlanmadan havaya doğru bırakılan balon gibi oluyor. gerek yok.
-evet gençler söyleyin bakalım bla bla bla bla vıdı vıdı nedir.
(bir sürü cevaptan sonra)
ben: bla bla bla dır hocam.
hoca: hayır hiçbiri değil. doğrusu vıttırıvızzık siktiriboktandır.
ben: iyi de hocam ben de onu dedim işte.
hoca: hayır!
ben: ananı avradını sikeyim(içimden tabi).
