Cehaletin ışık hızıyla yayılması , kitap okumayan şahısların insan sarrafı kimlikleriyle hayat okuması , tecrübe ve akil insan olma olgularının ustalara margaritalara değil cahillere cühelalara teslim edilmesi , nihansın dideden şarkısı'nı eleştiren kişilerin onun arabası var güzel mi güzel dinlemesi , tiyatroya hayatı boyunca gitmeyen kişilerin tiyatro eleştirmeni hatta rejisör olması , yağlıboya resimlere bakarak bu da ne ki bizim ömer usta evin salonunu bir boyadı denecek hale gelinmesi , güzelce türkçe konuşmak ve yazmak yerine yarı argo yarı zamazingo bir türkçe türetilmesi , yüksek oranda mühendis olma eğilimi hastalığı , üniversitelere girerken ya mühendislik ya ölüm dercesine bir yarış ortamı yaratılması , ilkokulda çocukların eline flüt tutuşturularak deliklerini kapatamadıkları o enstrumandan topluca çıkan tiz ses yüzünden çocukların müzikten nefret etmesi , resim öğretmenlerinin de sürekli ev , güneş , ortada bir göl , fonda bir dağ çizdirmesi yüzünden çoğunluğun perspektifinin gelişmemesi v.s v.s......
