isin garip tarafi pi sayisinin yillarca 3,14 oldugunu sanmak, virgullu sayiyla ugrasmayalim diye 3 almak. Tek bir ogretmeninim pi sayisinin anlamini, ne kadar onemli bir sayi oldugunu anlatmamis olmasi.
ülkemizde uygulanma sebeplerinden birine matematik alanında hesap makinesine karşı olmamız, her türlü hesabı kafamızdan yaptığımız için sadece pi de değil bir çok şeyde bu şekilde kolaya kaçarız.
Euler sayisini direk 2 kabul etmek gibidir. Eksik isleme sebep verir. Okul zamankarinda 3 alinmasi o kadar önenli degil ama bir bilim alaninda yapilan hesapalamada 3,14 almak bile yanlis olur. Bunu da yabanci okullarda cocukluk zamanindan asilamaya baslarlar ki; gelecekte frekansi tam hesaplayabil diye.