öğrenciyi muhtemelen paydada 31.4 , 6.28 ,12.56 gibi 3.14 ün katı olan sayıları bulunan-bulunacak işlemlerle uğraştıracak öğretmendir. 3.14 diyorsa kesin orda bi çapanoğlu vardır, "dikkat edin sazan sazan hesaplamayla uğraşmayın" demeye çalışıyor olabilir hoca.
ama öğrenci ameledir. uğraşır. gider 16 ile 3.14ü çarpar sonra sonra 12.56ya böler. direkt 3.14 ile 12.56yı 1/4 diye sadeleştirip, payadaki 4ü de 16 ile sadeleştirip =4 yazmayı düşünemez. hoca da bunu düşünmesini istemiştir açıkçası.
hatta bazı kıl hocalar sırf bunu düşünmedi diye puan vermez, uzun uzun yapılmış çözümün üstünü çizer. neden kısa yapmadın diyerek kızar.
matematikle uğraşıyorsanız biraz uyanık olun bebeler. karşınızdaki hoca aşırı derecede orospu çocuğu değilse pek korkmanın lüzumu yok.
edit:neyini eksiledin lan, eksileyene pi sayısı 22/7 olarak girsin. böldükçe sonsuza kadar girsin emi.
