oya nın ip atlarken düşmesi

entry21 galeri0
    19.
  1. teorik öğretilerle büyüyen çocukların "aa biz bunu görmedik okulda" demesine sebep olabilecek bi durum.
    0 ...
  2. 18.
  3. 17.
  4. kötü yola düşmediyse bir miktar tentürdiyotla çözülebilecek sorun.
    1 ...
  5. 16.
  6. eğitim sisteminin çöküşüdür. ali ata bakarken atın çifte atması da yaşanırsa artık o ülke iflah olmaz.
    1 ...
  7. 15.
  8. oyanın statik ipsi varsa gerçekleşmesi mümkün olay**
    0 ...
  9. 14.
  10. benim bildiğim oya ise hayatta düşmez.
    0 ...
  11. 13.
  12. herkes işini yapmalı. oya nın ip atlamakta ne işi var arkadaş. okula gitmesi lazımdı. ipek sende eve gel kızım, ali sende git atı bağla, ışık ve kaya sizde biriniz süt için biriniz topu getirin. hadi herkes işine.*
    2 ...
  13. 12.
  14. alinin, oya düştüğünde açılan eteğinden mal, mülk ne varsa görmesidir.

    (bkz: çok ayıp)
    0 ...
  15. 11.
  16. bütün ilkokul öğrencilerinin ahının tutmasıdır.
    3 ...
  17. 10.
  18. bir dönem milli eğitim bakanlığının okullarda okutulmak üzere hazırladığı yeni fişlerde , ne oya ip atlıyordu ne ali ata bakıyordu ne de biz atatürkü çok seviyoduk...bunların hepsi değişmişti açılan dava sonucu yürütme durduruldu * ama hazırlanan yeni fişler şöyleydi : oya sofra hazırla , ali camiye git . ali namaz kıl ve benzerleri...

    yani bu durumda oya ip atlarken düşmüyordu/düşemezdi zira oya çay koymuş sofrayı hazırlıyordu. *
    1 ...
  19. 9.
  20. ali ata bakarken, atın ali'yi... oo may gaaat....
    3 ...
  21. 8.
  22. internet explorer kullanmasından kaynaklar. halbuki firefox kullansa bütün ip'leri atlar.
    3 ...
  23. 7.
  24. 6.
  25. ali'nin ata bakarken boynunun tutulması ile eşdeğerdir. çocukcağız yıllardır baka baka harap etti sağlığını.
    1 ...
  26. 5.
  27. oh iyi olmuş. onun okula gitmesi gerekiyordu. (bkz: oya okula koş)
    okulu asarda ip atlarsa böyle olur. canıma değsin.
    3 ...
  28. 4.
  29. belki kayanın bir top yerine oyayı tutması ile mutlu sonuçlanabilecek olaydır.
    (bkz: kaya topu tut.)
    *
    1 ...
  30. 3.
  31. çocuğa o dönemde düşe kalka büyümenin anlatılması açısından anlamlı bir örnek teşkil eden durumdur.*
    1 ...
  32. 2.
  33. 1.
  34. milli eğitim bakanlığı nın öğrencilere ettiği zulümlerin sonuçlarındandır.
    mısır yedirilkten sonra, üzerine su içirilip betona oturtulan ishal ömer in yanına yatırılsındır.
    1 ...