yalan tarihtir.
sistemi meşrulaştırmak için yazılan tarihtir.
ağaç ile kökünün birbirinden bağımsız yaşayamayağı bilinerek , kasten uydurulmuş tarihtir.
ilkokul çağlarımızda hepimize padişahlarımızı baskıcı, itici, kesip biçen en önemlisi de vatan haini olarak empoze ettiler. Hepsi okullarda öğretilenin tam aksineydi.
Hiçbir Osmanlı padişahı hain değildir.
Hiçbir zaman baskıcı olmamışır. Osmanlı dünyaya adalet ve hoşgörüsüyle nam salmış ve hükmetmiştir.
Başka hiç bir ülke kendi tarihini bu kadar karaladığı görülmemiştir. Dünya üzerinde Osmanlıya en çok sövülen, hakaret edilen ülke Türkiye'dir. Bugün yunanlılar dahi "kahpe" bizansına sahip çıkarken biz kendi kanımız, canımızdan olan OSMANLIya dil uzatıp, iftira ve hakaretler yağdırıyoruz.
sebep nedir ? - "uydurmanın" , doğru olduğu olduğu öğretildi genç beyinlere.
Genç nesli hep böyle uyuttular. Gerçekler ortaya çıkmaya başlamıştır.
mason, dönmeler ve avanesinin(yardımcı) artık son çırpınışlarıdır.
Üstad Necip Fazıl Kısakürek derki; Size okullarda öğretilen tarihe inanmayın,
bizlere, ceddimizi karaladılar; cihanda hiç yapılmamış gaddarlıkarı onlar yapmış gibi göstermeye çalıştılar ve başardılar."
Her hocanın kendi ideolojisine göre yorumlayıp, öğrettiği tarihtir. Çocuklar ya aşırı milliyetçi olur ya da ataya babaya küfrederler. Sonra da onlardan hayır bekle.
ilkokulda osmanlıyı itin götüne sokan lisede de yükslmeyi destanlarla anlatıp kalanını es geçen hiç bir zaman objektif olamamış tarihtir.
(bkz: hain padişah)
(bkz: deli padişah)
(bkz: evliya padişah)
herkesin bildiği tarihtir. ulan hadi bizi devlet kekliyor, tamam. e ben yabancı bir lisede okudum. orda da her şeyi aynı anlatıyordu avrupa'lı kaynaklar. bu da mı gol değil?
hee sen nerden öğrendiysen gelsin bana da anlatsın. o tarih ne kadar yanlışsa sen yüz katı yanlışsın çünkü sen varsayımların üstüne konuşuyorsun.
elinde belge varsa açıkla, sen zengin ol, ben de doğrusunu öğreneyim. halep ordaysa arşın burda be yavrum.
sistemli olarak geliştirilmiş derin karanlık odada birikmiş komisyoncular tarafından hazırlanmış taze beyinlere enjekte edilmiş, gerçeği yerin altına TSK arşivlerinde eskimeye bırakılarak gizlenmiş, her türlü gerçeği toplatarak arşivlenilen gerçeklere kimse ulaşmasın diye büyük bir işbirliği içinde günümüze kadar işletilmiş ve işlenmeye devam eden gerçek, tarihtir.
bütün ilkokul, ortaokul ve lise hayatından bu tarihlerden başka hiç bir şey aklımda değil. üniversiteye girince, kendisine, "bildiğiniz her şeyi unutun!" denilen insanlardanım... ha üniversitede farklı mı? tabii ki değil. hiç olmazsa bu yaşlarda az da olsa bakacağımız, okuyacağımız yerleri daha rahat anlayabiliyoruz... tabii, liseye göre daha rahat...
okullarda tarih adı altında kronoloji ezberletiliyor. tarihin yorumlanması neden sonuç ilişkilerine hiç girilmiyor. milli eğitimin tarih anlayışı ardışık sayılardan oluşuyor.
inklap döneminde olan bütün olumlu şeyler atatürkün sayesinde olmuştur, olumsuz şeylerde ise atatürk ya başka bir şeyi savunmuştur yada hiç haberi olmamıştır.
son osmanlı padişahlarının karektersiz kendi çıkarını düşünen insanlar olduğunu söyleyen tarihtir.
ayrıca fotograflardan da bahsetmek gerekirse;
atatürk hep ileri bakan, güçlü insan izlenimi çizerken özellikle osmanlının son padişahları aciz, güçsüz insan profili çizen resimlerle gösterilmiştir.
