çoğu çocuğu olmayanların boş yere tartıştığı bir durumdur. Hem gönderin süt bedava nasıl olsa. geyiği bir kenara bırakacak olursak bence faydalı olmuştur. tamam belki öğrenim için yaşı küçüktür ama sosyal bir ortamda yaşıtlarıyla bulunacaktır. hiç bir şey olmazsa insanlarla iletişimi daha fazla yoğunlaşacaktır.
biraz araştırılınca o yaştaki çocuğun okul için uygun olmadığı anlaşılır aslında.
5 yaşındaki bir çocuğu 40 dk boyunca olduğu yerde oturtmayı,
daha resim çizemeden yazı yazmayı,
sabah erkenden kaldırmayı amaçlıyorlar.
bu durumun çocukların psikolojisini nasıl etkileyeceğini düşündüler mi acaba?
o yaşlarda ki çocuklar tuvalet alışkanlığı edinmemiş olurlar, peşlerinden tuvalete gidilmeli ve kıçı temizlenmeli ve üzeri giydirilmelidir, çok bilen idareciler bu probleminde çözümünü düşünmelidirler.
ilerleyen zamanlarda olur da eşim anne olmak isterse, doğumu doktor eşliğinde evde yaptırarak çocuğu da nüfusa bir sene geç kaydettirerek aşacağım saçmalıktır. ulan kore'de bile çocukların ilkokula başlamasında 72 ay * sınırı mevcut!
araştırmalara göre 5 ve 11 yaş arası çocuk beyni en zeki bilim adamından daha çok çalışır. daha çok öğrenme, algılama ve bilgi depolaması sağlar. iş bu sebepten ötürü yararlı olabilir ama zamane çocukları eski nesile göre daha küçük göründüğünden, yani boylarının tıfıl, çelimsiz ve sıska olduğundan zorluklar olabilir. o yavrucaklar merdvenlerden çıkarken, sınıfa girerken, oyun oynarken felan yaralanabilir. öğretmenlerden ziyade bu çocuklarla ilgilenecek görevliler olursa, ( her sınıfa en az 2 dadı tarzı çalışan olursa ) güzel bir sistem, iyi bir uygulama olacaktır.
ürküten uygulama. o yaşta bir çocuk okullardaki hijyen yoksunu tuvaletlerden çok rahat hastalık kapabilir. onu da geçtim zaten minicikler tuvalet deliğine bile düşebilirler o ebatlarla. bakan bey onu da "boktoz intoleransı" diye açıklar.(boka düşmeye hassasiyeti)
bilimsel olarak bir çocuğun 6 yaşından önce egosantrik evreyi henüz aşmadığını, bu nedenle onlarca kişinin bulunduğu bir sınıfta kendini ifade edemeyeceğini bilmiyorlar ya da unutuyorlar. bu durumda çocuk doğru düzgün eğitim görememenin yanında psikolojik olarak ta yıpranma tehlikesi altındadır.
yahu bu eğitim bakanlığı öğretmen yetiştirirken tüm bunları bilmemiz gerektiğini söylüyor da kendisinin icraatine ne demeli. bu ne perhiz bu ne lahana turşusu.
"Aslında herkes dahidir. Ama siz kalkıp bir balığı, ağaca tırmanma yeteneğine göre yargılarsanız, tüm hayatını aptal olduğuna inanarak geçirir."
doğru eğitim her yaşta eğlence olur.*
daha gelişimini tam olarak sağlayamayan çocukların okula başlatılması konusundaki bu hırs ve ısrarın arkasında nasıl bir gerici ideoloji ve niyet olduğunu, çıraklık adıyla ucuz diye çocukların çalıştırılmasında nasıl bir vicdansızlık bulunduğunu çok iyi biliyoruz.
gördüğümüz şey gericilik, emek düşmanlığı ve çocuk sevgisizliğidir!
oyun yaşında ki çocukların okul yollarında sürüneceği gerçeğini görmeyenler için iyi daha aklı ermezken okul yollarına düşen çocukları düşünenler için üzücü bir durumdur. ne kadar erken yıkarsak beyinleri o kadar iyidir mantığı sakıncalıdır. iyi yol değildir.
çocuğun erkenden okuldan nefret etmesine neden olup ileri dönemlerde okuldan kopmaları okuldan kopması engellenirse de derslerden kopmaları beraberinde getirecek saçma sapan uygulama. ulan bırakın çocuk çocukluğunu bilsin.zamanında ben çok heves etmişim okula çanta defter aldırmışım altı yaşında annem taksim ilkokuluna götürünce müdür almamış yazık çocuğa bıktırmayın okuldan diye.bence doğrusu da buydu.
