ogrencinin yaraticiliginin zirveye ulastigi an

entry22 galeri0
    20.
  1. yatılı lisede soğuk kış günlerinde ısınma maksatlı ketıl ı kapağı açık halde * kaynamaya bırakmak. içine bir de vanilya konulursa değme buharın keyfine... Belli buhar dengesinden sonra ketıl kapanır ve olağan hayata devam edilir...
    0 ...
  2. 19.
  3. mutfak bunun için uygun mekanlardan biridir.
    0 ...
  4. 18.
  5. 17.
  6. muhtelif ingilizce kelimeler verilip, hem kelimenin anlamını yazıp, hem de birer cümle içinde kullanmanızı isteyen vocabulary sınavıdır. bütün kelimelerin anlamları elbette tahmin edilip yazılamaz . ancak herbiri özenle cümle içinde kullanılır. şöyleki: teacher asked me the meaning of blah blah, do you know the meaning of blah blah?, i searched the dictionary for the meaning of blah blah vs. vs. vs. (bkz: yaratıcılıkta sınır tanımamak)
    4 ...
  7. 16.
  8. çakmak her zamanki gibi bir türlü çakmaz.. çakarsın çakmaz, çakarsın çakmaz..
    en sonunda önce okkalı bir küfür savurursunuz etfara, ondan sonra içeri girip masaya döktüğünüz kolonyayla basitçe alev alırsınız..
    0 ...
  9. 15.
  10. genelde kopya yöntemi aradığı andır.
    0 ...
  11. 14.
  12. rezistans teli ve tuğla ile yapılan bilimum ısıtıcılar.
    (bkz: elektrik sobası)
    (bkz: ocak)
    (bkz: su ısıtıcısı)
    0 ...
  13. 13.
  14. 12.
  15. derste tavla pulu ve zarı yapıp oynadığı an
    derste 2 deste iskambil kağıdı yapıp oynadığı an.
    2 ...
  16. 11.
  17. Tüp bittiğinde elektrikli sobayı yan çevirip üstünde makarna yapmak.
    2 ...
  18. 10.
  19. uluslararası hukuk sınavında hiçbir fikri olmayan, "bu durumu ne sağlar?" gibi bir sonla biten soruya normlar hiyerarşisi yazdığı an. sorsan bilmez normlar hiyerarşisini. ikinci sınavda öğrendi ama...
    1 ...
  20. 9.
  21. kirayı geciktirince bulunan bahane ve yöntemler.
    0 ...
  22. 8.
  23. elektirikler kesildiğinde bir mum yakıp, küçük aynalar vasıtasıyla alınan ışığı artırmak. mısırlı pramit ustalarını anlatılan bir belgeselden kapmıştık bu numarayı da.
    0 ...
  24. 7.
  25. 6.
  26. 5.
  27. 4.
  28. tüpün bittiği bir gün su ısıtıcısından çıkan su buharının verdiği ısı kullanılarak yumurta kızartmak.

    (bkz: malum bölüm fizik)
    1 ...
  29. 3.
  30. kesinlikle kopya aşamasında gerçekleşen durumdur. birçok yöntem geliştirilip öğrenci kişiler tarafından şehir şehir bölge bölge yayılmaktadır.
    0 ...
  31. 2.
  32. çaresizlik içinde telefonunu şarj edecek priz bulamayan öğrencinin,telefonu iletken tellerde florasana bağlayıp elektrikten faydalanmaya çalıştığı andaki durumdur.

    tamamiyle gerçektir.olay 1999-2000 eğitim-öğretim yılında saöl de yaşanmıştır.
    2 ...
  33. 1.
  34. yatılı okuyanlar bilirler. lisede en nefret edilen aktivite akşam etüdleridir.ama bir grup yaratıcı genç bu can sıkıcı durumdan kurtulabilmek için sayısız çareler bulabilmektedirler.deneme 1:sporla uzaktan yakından alakası olmamış iki kafadar okulun hentbol seçmelerinin olduğunu duyar ve soluğu spor salonunda alır.bir akşam etüdünden kurtulmuş olmanın mutluluğu içinde geri dönmeyi düşünen gençler sonuçlar açıklandığında kendi kazdıkları kuyuya düşmüş olduklarını anlamışlardır.çünkü kendilerini lisanslı hentbol oyuncusu olarak bulduklarında artık çok geçtir.deneme2:
    Tsubasa:yaa okulun bütün florasanları patlasa akşam nasıl etüd yapılır?
    tsubasanın saz arkadaşı:yapılmaz ki.
    tsubasa:ee neden duruyoruz o zaman?
    NOT:
    tsubasanın saz arkadaşı müdür yardımcısının masasının tepesinde suç üstü yakalanmış ve ceza olarak bu iki yaratıcı öğrenci için etüdler sabah ve akşam olmak üzere ikiye çıkarılmıştır.
    3 ...