çünkü eğitim sistemimiz hazır bilgiyi ezberletme üzerine programlanmış. asıl doğru olan bilgiyi kendimizin, başka bir aklın kılavuzluğuna başvurmadan keşfetmemizdir aynı şekilde kant’ın söylediği gibi. öğretilen, sayfalaraca kelime yığını değil, kendi aklımız dahilinde öğrenme ,öğretileni doğru algılama ve mantığını otutturmak olmalı. bizde ki eğitim cehalete sürüklediği için sanat, bilim, felsefe alanında asla ilerleyemiyor, ilerlemeye çabalayanların önüne taş koyuyor ve gelişemiyoruz.
maslow'un ihtiyaçlar hiyerarşinde 5 temel basamak vardır. fizyolojik ihtiyaçları ,güvenlik ihtiyaçları, ait olma ihtiyaçları,değer ihtiyaçları ve kendini gerçekleştirme ülkemiz güvenlik ihtiyacından dolayı gerek komşularımızla ilişkilerimiz gerekse iç tehtitler ve terör olaylarından dolayı çok paralar harcamaktayız. bundan dolayı bu basamağı aşamadığımızdan bir sonraki basamağa geçememekteyiz. Bu yüzden kendimizi gerçekleştiremiyoruz.
2010 civarina kadar en önemli konularimiz "sokakta Kürtçe şarkı serbest mi değil mi " , " baş örtüsüyle kızlar olula girsin mı girmesin mı " olunca ne beklersin ... Elalem 1800lü yıllarda metro inşa etmiş ( onbinlerce esiri öldürerek de olsa ) . Biz ancak ikibinli yıllarda harekete geçtik.
aklınız nerede bir düşünün, sonra bu soruyu bir daha sormayın.
gündeme bakın anlarsınız; kim kiminle olabilir, olamaz, tecavüz, istismar, uçkur, dini nikah, medeni nikah, caiz, caiz değil, kaynana/damat, kayınpeder/damat, baba/öz evlat, adam/güğüm, şehvet uyandıranlar, şehvet söndürenler,vs. vs.
Suyumuza ana şebekeden şap koysalar marsa ilk koloniyi biz kurarız kesin, bi dikkatimizi toplayabilsek.
Sürekli yapılan olağanüstü seçimler, başa gelen iktidarların yabancı ülkelerin etkisi altında kalması, Ortadoğu'da yaşamamız ve eğitimsiz seçmen kitlesi.
