sosyal hayat diye bişey yok mesela. okulda hiç kızda yok. sadece kazık gibi sorular vizeler finaller tezlerden ibaret bir hayat. karşılında da koca koca makineler ve fabrikalar arasında çalışma hayatı. yazık valla.allah yardımcıları olsun.
1)akışkanlar mekaniği: bu derste bir reynold sayısı vardır ki laminer akış için sınır değer 2300 derler önceleri sonradan derler ki bu duruma göre değişir.ne durumu anlarsınız, ne de değişimi.
2)makina elemanları: bu ders öyle bir derstir ki sadece ders notuna çalışarak kesinlikle olmaz. düzenli olarak derse gidip ders notlarını ezbere bilsen alabileceğin maksimum not 30'dur. bu dersi her dönem en az 400 kişi alır 40 kişi geçemez.
3)teknik resim: birinci sınıf dersidir. herkes gezer tozar birinci sınıfta siz ise haftada; biri 5 saat süren en az 6-7 ödevle boğuşursunuz.
4)talaşlı imalat: makel(makina elemanları) dersinin kankasıdır. geçen sayısı 500 de 5'i geçmez. çoğu kimsenin okul uzatma sebebidir.
bu böyle uzar gider ki burada değil 4, 44 ders yazarım sıkıntıları olan. uzun lafın kısası 4 senede mezun olup para kazanmak istiyorsanız kesinlikle ve kesinlikle makina mühendisliği okumayın okutmayın.
kesinlikle en çileli ders makina elemanlarıdır. Yüzlerce formül, bağıntı ezberlemek insanı çileden çıkarır, kısa süreli bitkisel hayata sokar. ikicisi de teknik resim dersidir haftanın beş günü çizim yapılır. Ayrıca mukavemet de bu gruba dahil olabilir.
en eğlenceli derslerinin mukavemet olduğu bir okulda (en az) 4 yıl boyunca iş hayatının hayaliyle çekilebilir. ama iş hayatında da 25 yıl emeklilik hayali nasıl çekilir bilmem. havası ve parası süperdir. onada lafım yok.
bir yığın abuk subuk derslerle uğraşmaktır. bunun yanında iibf veya eğitim fakültesinde okuyan arkadaşların "ulan günlerce çalışıyorsunuz 20-30 anca alıyorsunuz salak mısınız siz oğlum ahahaha" tarzı takılmalarına maruz kalmaktır.
şimdi elektrik elektronik, bilgisayar, makina, inşaat gibi puanı yüksek mühendisliklerde ciddi anlamda hayata kaliteli abazalar yetiştirilir. öss ya da lysden yüksek puanlarla bu bölüme yerleşen elemanlar, yine onlarca kendisi gibi elemanı aynı ortamda görünce akıllarının dibini çıkarırlar. nadiren bulunan kız öğrencilerden olsa gerek herkes enseye şaplak göte parmak samimiyetindedir herkes. yaşanılan yaratıcı ve iğrenç bir kaç mühendislik diyalogları:
--olay 1--
4 mühendis adayı izmirde düzenlenen hatay fuarına gider. dikkat çeken bir şey vardır, herkes envai çeşit reçel pazarlamaktadır. ayva reçeli, incir reçeli, şeftali reçeli, hatta ve hatta patlıcan reçeli. mühendis adaylarından bir tanesi yuh amk oldu olacak at yarraa reçeli yapsınlar der. ve 4 işsiz mühendis adayı bu olaya kafa yorar.
bu reçel nasıl pazarlanabilir acaba diye kafa yorulur ve en son dahiyane bir çözüm gelir. malzemenin erekte halde konserveye konması imkansızdır bu yüzden de konservenin üzerine büyük puntolarla açmadan önce çalkalayınız yazılır.
--olay1--
--olay2--
halı saha maçında top genital bölgeye isabet eder. bunun üzerine şansız mühendis adayı çüküm içine kaçtı lan der. ee durur mu diğer abaza mühendis adayı, yapıştırır hemen cevabı;
-hazır içine kaçmışken bi kez gireyim mi lan!?
--olay2--
--olay3--
mühendislik adayının doğum günü kutlanmaktadır. hediye olarak da milli forma giydirilmesi tavsiye edilir. teklifi kabul eden mühendislik adayına, milli forma tersten giydirilir.
--olay3--
--olay4--
bel soğukluğundan şikayetçi olan bir mühendis adayı beline krem sürmektedir. o sırada çat kapı içeri giren diğer bir mühendis adayı sayesinde artık adınız içeri girdiğimde basur memesini sıvazlıyorduya çıkabilir.
--olay4--
--olay5--
canınız sıkkındır ve bir mühendis adayı gelip size şunu söyler "ön sevişelim mi?" biri siksin şu liseliyi bakışı atarsınız lakin bu onu daha da gaza getirebilir ve şöyle devam edebilir; "o zaman arka sevişelim."
--olay5--
bu olayların dışında, ver bi alt dudaklar, kışkırdımlar, içim sulandılar, havada uçuşur.
ve bu mühendis adayları 1 aya kalmadan mezun olacaklar. tavsiyem şudur ki; bunlara diplomayı hem dürülü, hem de konik şekilde verin.
gereğinin yapılmasını şiddetle arz ederim.
teknik resim final sınavı ve ben arkadaşımla anlaşmışım. ben kağıdıma onun adını yazacağım ve oda ingilizce sınavında kağıdına benim adımı yazacak. neyse teknik resim sınavı gelir ve ben hemen bir kağıt daha isterim hocadan, önce arkadaşımın cevap kağıdını bitiririm ardında da kendi kağıdımı. çizimler bire bir aynıdır çünkü üzerine koyup çizdim. ve sınav sonucu açıklandı ben 30 arkadaşım 70 aldı. yanarım yanarım da en iyi bildiğim dersten kaldım ona yanarım.
