meslek lisesi

    13.
  1. küçük bir çocuğun hayellerini nasıl yıkabilen bir okul türü olduğunu kendi üzerimde göstermek isterim.
    bundan yıllar önce lgs sınavında gerçekten çok iyi puan yapmıştım ve akabinde şehrimdeki tüm anadolu liselerine ya da şehir dışındaki bir sürü fen lisesine puanım yetmekteydi. lakin o sene sadece kafasını derslere verdiğinden aklı fikri ortalarda dolaşıyordur; sıra tercihleri yapmaya gelir. anadolu liseleri, iki tane de puanı yeten fen lisesi yazarım ve eve dönerim ama o da ne evde altmış yaşına merdiven dayamış, her şeye karışan bir baba vardır ve psychokinesis'in kanına girer'' oğlum ben ölürsem ne yapacaksın,meslek lisesine git hiç değilse elinde mesleğin olsun,sanki anadolu lisesine gitsen ne olacak,senin ne dayın ne amcan var bize bir şey olursa ne yapcaksın önemli olan meslektir hem orayı bitirdikten sonra doktorluğu seçersin'' der ve Psychokinesis'i kandırır.müdür ve müdür yardımcısı bana ne kadar bu puanla bu tercih olmaz deli misin sen der ama ben dinlemem.sonuçlar açıklanın bir meslek lisesinin elektronik bölümünü kazanırım.
    aradan kısa bir zaman geçer hocalar bana süper zeka gözüyle bakar;arkadaşlar ise bu puanla oraya geldiğim için salak olduğumu düşünmektedirler. bir bakımdan haklıdırlar ama olayın içi yüzünü de söyleyemem asla. sonra öğrenirim ki meslek lisesini bitiren direk amele olarak yetişmektedir. tüm soruları doğru yapsa bile doktorluğun d'sini seçemez.
    ve küçük bir çocuğun sayfalar dolusu acısı ve senelerdir devam etmekte olan ağlayışı....
    şimdi burda kendimi acındırmak istediğim yok ama şu bilinmelidir ki bu katsayı sorununa çözüm bulunmadıkça bu ülke nice değerini kaybedecektir. zira benim gibi biri burda istediği yeri okuyamağı için ne pahasına olursa olsun yurdışında okumayı ve bir daha bu ülkeye gelmemeyi düşünmektedir.
    netice: okulum bu yıl bitecek ve ben bu meslek lisesinde ne öğrendim? koca bir hiç. meslek için girdiğim bu okulda sanıyorum ki diğer okullarda olduğu gibi hocaları hayattan bezmiş olan öğrencilerin bir şey öğrenememesi en azından öğrencilerin suçu değildir. zira meslek lisesi öğrencisi anadolu, fen ve düz liseliler tarafından bile aşağılanır daima amele diyerek dışlanır; hocaları sınıfın çoğunluğunun erkek olması dolayısıyla küfürler eder,öğrencilerin hayattan beklentisi yoktur ve o zavallı bilindik türk zihniyetiyle okulu bitirip bir fabrikaya tanıdık aracılığıyla kapak atmayı düşünürler.
    meslek lisesi öğrencisiyim derken bile utanıyorsam ve ağır bir şekilde hor görülüyorsam?bu ülkeyi gerçekten sevebilir miyim? avrupanın hangi yerinde böyle bir eğitim sistemi vardır?sistem değişecekmiş diyorlar ,değişsin bakalım iş işten geçti artık.
    6 ...
  2. 3.
  3. açıkça ifade etmek gerekirse, ülkenin sırtını çevirdiği okullardır. belirli bir mesleğe yönelik eğitim verirler hatta belirli zamanlarda da pratik ile teoriği birleştirmeye çalışırlar. ama imamhatipler nedeniyle, yök tarafından üniversiteye giriş alanı daraltılan liselerdir. ki kanımca bu çok büyük haksızlıktır, genel anlamda üniversite yılarında gördüğüm kadarıyla öys'den gelen bazı arkadaşlar hakikaten düz lise ve fen lisesinden gelen diğer öğrencilere göre çok çok daha bilgiliydiler.

    çünkü işin temelini lisede vermişlerdi. üniversitede de daha iyi bir şekilde uzmanlaşmanın kapısını açabilirdi bu. gel gelelim üniversitelerimizin en büyük eksikliği de buydu. birçoğumuz bilir ki türkiyede üniversitelerin çoğu teorik bilgiye dayalı, bu şekilde olması da öğrencinin gelişimi açısından pek sağlıklı bişey değil. ama meslek liselerinin üniversitede kazanacağı bilgilere yönelik büyük yararı olabilirdi.

    bunu yanında imamhatip okullarını elemek için, binlerce meslek lisesini çöpe attılar. tabiri caizse hakikaten çöpe attılar, fikrimce 98-99 dönemiydi. yök başkanının uykusu kaçtı ve sistemi değiştirdi. fakat buldukları kılıf biraz tuhafdı. imamhatipler meslek lisesi duurmuna sokuluyordu ki bu tam bir saçmalıktır. imamhatiplerde sözel sayısal bölümleri vardı, öğrenciler bu bölümlerde okuyorlardı. ama meslek lisesinde muhasebe'dir, bilmem elektronik'tir. bu şekildeydi. bunun yanında o dönem mezun olan ve ilk olarak öss'ye girecek öğrencilere geçiş hakkı tanımadılar. daha doğrusu sistemin değiştirileceği önceden haber bile verilmedi.

    hala meslek liselerine gereken önem verilmiyor, çünkü insanlar çocukların üniversiteye kapılar kapandığı için göndermek istemiyorlar ve sonun kadar da haklılar. işin ilginç yanı bunu hala yökteki kalın kafalı dört duvar arasında hayatı bitiren profların anlamamış olması. çıkın dışarı biraz hayata bakın, ensdüstri nasıl işliyor piyasada neyin ihtiyacı var bir kontrol edin ama nerede! oturur kalkarsınız, çıkarınız elden gitmeye başlayınca tekerinize çomak sokulduğunda darbe çığırtkanlığı yapar, üstdüzey askeri güçlerle gizli gizli görüşme yaparsınız-allah'ın ihtiyar heyeti!-[işte böyle insanlar, demokrasi allaha emanet! halkın gençlerin ne çektiği umrunuzda mı?]

    devletin ve yökün yapması gerekeni-sürekli eleştirip yerden yere vurduğumuz- kapitalist koç yapıyor!
    6 ...
  4. 18.
  5. devletin sittin sene sahip çıkmayacağı, farkına varamadığımız güzide okullardır.

    eğer tam techizatlı ve yüksek kalitede eğitim verilirse bu ülkede öss'den dem vurmaya gerek kalmaz.
    4 ...
  6. 63.
  7. En önemli lisedir normal şartlarda. Avrupa ülkelerinde el üstünde tutulur. Teknik eleman yuvasıdır. Türkiye de önem verilmemiştir. Bende meslek lisesi mezunuyum ve iki yıl bilgisayar programcılığı okuyan adamla eş Bilgi birikimim var. Meslek lisesi memleket meselesi.
    5 ...
  8. 1.
  9. düz liseden daha güzel bir lise. üniversite kazanamazsan ortada kalmıyorsun en azından..
    ortaöğretim* öğrencileri içindeki oranı yüzde 30 civarındadır, aynı oranın avrupada yüzde 70 olduğu düşünülürse ne kadar özendirilmeye muhtaç bir eğitim müessesi olduğu daha iyi anlaşılır. biraz daha sanayiyle iç içe geçirilse güzel olur. ha gayret!
    4 ...
  10. 7.
  11. uzak durulması gereken yegane yerlerdir. heryerden erkek çıkıyo lann.. kabus gibi.
    4 ...
  12. 61.
  13. en önem verilmesi gereken ama verilmeyen siyasi çekişmelere kurban gitmiş memeleket meselesi.
    3 ...
  14. 27.
  15. bir insanı insanlıktan çıkarmak için içinde 2 ay kadar öğrenim görülmesi yeterli kurumdur.
    herkes size 2.sınıf insan muamelesi yapar vs vs.
    Ben anadolu teknik lisesini bitirdim okulu kısaca şöyle anlatayım:
    her Allah'ın günü sabah 8,akşam 5 vardiyalı işçi gibi 10saat derse girdiğinizi düşünün bu derslerin 17 saati elektrik-elektronik üzerine gerisi normal bir anadolu lisesi sayısal öğrencisinin gördüğü fizik,kimya,biyoloji,matematik,analitik vs. dersleri. ve bu dersleri görüp bir de üstüne katsayı size çakıyorsa zaten hayata 1-0 yenik başladınız demektir. Allah'ın dandik,fazı-nötrü bilmeyen ve teknolojiyle alakası sadece fişi prize takıp çıkarmaktan ibaret olan düz liselisi gidip elini kolunu sallayarak mühendis olurken siz elektrik-elektronik tek. bölümünü bitirip + olarak mekatronik ve plc dersi aldıktan sonra mühendis olmanız geçen seneye kadar imkansızken ve bu sene de diğer rakiplerinize göre +15 puan fazla almanız gerekirken -15 ile başlıyorsanız skor 2-0 oldu demektir. Klasik bir söylem olacak ama elin avrupalısı meslek liselerini türkiyedeki fen lisesleri düzeyinde tutuyor. tamam fen lisesi de olmayalım onu da istemiyoruz ama işte halk içinde kimse anadolu teknik demiyor bu okullara "amele teknik" diyor bu kadar açık ve net.
    3 ...
  16. 4.
  17. kalifiye eleman ihtiyacının karşılanmasını sağlayan eğitim birimleridir.
    3 ...
  18. 24.
  19. düştüğünüz talihsiz metrekare gibidir.
    uğursuzluklar daha başladığınız ilk yıllarda peşinizi bırakmaz. ne matematikten çakar ne edebiyattan anlayacak kadar ders görürsünüz. varsa yoksa meslek. mına koyim bak şimdi en ünlü sanatçılara hepsi alaylı. aradan yıllar geçer, üniversite sınavaı varmış la, çoluk çocuk hepsini alıyorlarmış. mat yok türkçe yok ama bi şansımızı deneyelim der sınava girmeye yeltenirsiniz. sonra kalkar ösym ''işte burda dur''der. senin değerin sıfırın altında hesaplanacak. meslek lisesini okudun diye senden puan kırpacağım. korkma canın yanmayacak.
    iyiy'de ösym amca ben babamın ilk gözağrısı olduğum kadar geleceği idim. ne oldu şimdi? sen beni geç babamın hayalleriyle oynadın. onu geç ,belki de bu ülkenin geleceği ile oynadın. fena mı olurdu büyük adam olsaydım. emir komuta merkezi gibi kasılsaydım. nerden biliyorsun, belki tansu çiller olacaktım.tamam bir ''ahu tuğba '' olamazdım ama boynu kalın adam olurdum. annemin tansiyonunu ölçtürmek için bir telefonla tüm türk hekimlerini ayaklandırırdım. korumalarım sigaramı yakardı, yağmurlu havalarda şemsiyemi tutardı ve sakar ben paçalarımı ıslatmadan evime giderdim. iki eli dolu kapıyı açmak ne zor bilir msiin sen ösym? puanı kırkmasaydın, o kapı kaç el tarafından açılırdı. çift hatlı telefonum olurdu, leptop'um 1 değilde 7000 tl olurdu. ya ösym ben senin taaa törediğin yere burnumu sokiyim.
    şimdi o yatağında huzurla uyu..nasıl mı?
    a)mışıl, mışıl
    b)ossura, ossura
    c)yaya, yaya
    d)kamyon devire devire
    2 ...
© 2025 uludağ sözlük