matematikte kopma noktası olan konu

entry61 galeri1
    58.
  1. Integral. Integral konusundan sonra koptum, benim de integral bilen arkadaslarim var lakin.
    0 ...
  2. 57.
  3. 56.
  4. işin içine harfli ifadelerin girdiği zaman. Oysa çok mutluyduk işleme tersten gitmeyle, komşuluklara gidip onluk almayla...
    0 ...
  5. 55.
  6. Öğretmenin eline tebeşiri aldığı andı.
    1 ...
  7. 54.
  8. Tam sayılar. Hoca Sıfırdan küçük sayılar olduğunu anlatınca kabullenemedim ve bıraktım.
    0 ...
  9. 53.
  10. Basit eşitsizlik.

    Birbirinden çok farklı soru tipleri ve çözüm metodları var.
    0 ...
  11. 52.
  12. 51.
  13. Matematik dersi kendi kendine kopma noktasında olan bir ders zaten.
    1 ...
  14. 50.
  15. tahtaya baktığımda hiçbir rakam göremediğimde kopmuştum matematikten. fog'lar, gof'lar, log'lar, cos'lar, sin'ler, x'ler... lan bi bakıyorsun sayı kullanmadan işleniyor bütün konu. sikerler dedim bıraktım matematiği.
    1 ...
  16. 49.
  17. limit ürküttü fakat üstesinden geldim. türev limitten sonra daha basit geldi rahat geçtim. fakat integral ne zaman çıktı, işte o zaman fatihayı tersten okuttu.
    2 ...
  18. 48.
  19. Çarpanlara ayirma. Çarlanlara ayiramauan limit de yalamaz turev integralde hatta trigonometri bile yapamaz.
    0 ...
  20. 48.
  21. 1+2+3+.....+n=(-1/12), (n=sonsuz ise)
    kafam basmıyo bu nasıl olabilir.
    1 ...
  22. 47.
  23. türev, türevini fonksiyonu, integral. sıfır eksi sonsuz falan var. sonsuz diye bişey yok gülüm.
    2 ...
  24. 46.
  25. "0" herşeyin başı yuvarlak işe yaramayan bir sayı olursa o dersten ne beklersin.
    1 ...
  26. 45.
  27. Türevdir. Aksini iddia eden de türevdir.
    1 ...
  28. 44.
  29. 43.
  30. matematikteki terimlerin örn; devamsızlık , Sonuşmaz (bkz: asimptot) gibi türkce terimlerin tam karsiliginin ne oldugunu ögrenene kadar bir kopma yasamisligim var.

    buradan tdk´ya sesleniyorum. mis gibi dilimiz var. adam gibi matematik terimleri bulun! matematik evrensel bir dildir, hic olmadi dünya genelinde kullanilan terimleri alin ki; birisiyle matematik tartisirken adama "how do you know if a graph has a sonusmaz?" demek yerine "how do you know if a graph has an asymptote?" diyerek az da olsa bildigimizi gösterebilelim.
    2 ...
  31. 42.
  32. One matematik diye ders mi varmış.
    0 ...
  33. 41.
  34. çarpmada 2 ler basamağından sonra 3 ler basamağına geçtiğim an benim için bitti.
    2 ...
  35. 40.
  36. x.

    o iksi bir türlü bulamadım amk.
    4 ...
  37. 39.
  38. ne zamanki toplama çıkarma girdi işin içine işte o zaman her şey bok oldu. ne güzel bir iki sayıp gidiyorduk.
    3 ...
  39. 38.
  40. basamaklara ayırma*
    yazı yazma hızımın düşük olmasından mütevellit yazmaya yetişememiş olmam ve akabinde "s*kerim böyle matematiği de dersi de haa" şeklinde çıkışımla, lise son sınıfa kadar başıma bela olmuştur. neyse ki bir hocam matematiğe yeteneğimin olduğunu bana inandırması sonrasında matematikle aramızdaki buzlar eridi.
    0 ...
  41. 37.
  42. sayıların yerini x y z gibi sembollere bıraktığı zaman vs vs vs...
    0 ...
  43. 36.
  44. en son bölmeye geldi konu. dedim ben kimseyi ikiye bölüp de yarım bırakamam. o an sözelci olduğum belli oldu zaten.
    1 ...
  45. 35.
  46. 1 ve 2 arasına sonsuz sayının yazılabilecek olması. bunu öğrendiğim anda matematik benim için bitti.

    bu durumda 2 nasıl gelir?
    2 ...
© 2025 uludağ sözlük