matematikte kopma noktası olan konu

entry61 galeri1
    34.
  1. trigonometri her bokun içine girince, götümüz sikilmeye başlandı.
    1 ...
  2. 33.
  3. Stokastik diferansiyel denklemler cidden içimi sıkar.
    3 ...
  4. 32.
  5. 31.
  6. Calculus2 günde 2 saat ders çalışmadan gitmiyor daha fazla...
    1 ...
  7. 30.
  8. lise matematiğine girdiğim an kopma noktası oldu. üstüne dikkat dağınıklığı eklenince ortalık koktu.
    4 ...
  9. 30.
  10. alfaynan betanın toplamı.

    bonus olarak logaritma.
    1 ...
  11. 29.
  12. Benim için çarpma işlemi. Ondan sonra hiçbir şey bir daha eskisi gibi olmadı.
    1 ...
  13. 28.
  14. Havuz problemleri ile başladı denklemler ile sürdü.
    1 ...
  15. 27.
  16. 26.
  17. Benim için trigonometridir, her konuyu bir yere kadar anlıyorum ama bu trigonometri işin içine girdiği zaman devreler kopuyor bende.
    0 ...
  18. 25.
  19. Trigonometri. Bak yazılışından bile emin değilim. Ortaokulda bu konu işlenirken hastaydım. Liseye geçtiğimde hem fizikte hem matematikte karşıma çıkmasına rağmen yine çalışmadım. Sonra yarım açı formülleri falan da gelince iyice karıştı ortalık.
    0 ...
  20. 24.
  21. 23.
  22. ilkokul - ortaokul - lise çok basitti.

    gel gelelim üniversiteye, türev-integralle hacim hesaplayınca ben orada bıraktım, yafu hacim dediğim taban alanı çarpı yükseklik değil miydi?

    not: tecrübeli odtülüden özel ders verilir.*
    6 ...
  23. 22.
  24. şahsım adına giriş kısmıdır. 2+2 = 4 sonucunu veriyor ya. burada bitmeliydi işte matematik.. toplama çıkarma çarpma bölme tamamdır.

    sayısalcı idim anlamışsınızdır zaten *
    13 ...
  25. 21.
  26. "kümeler".

    yani zaten yapamayacağımı anlayıp, en başında bıraktım. neden kendime ilerisi için boşuna eziyet çektireyim ki? beyin bedava.
    1 ...
  27. 20.
  28. 19.
  29. 18.
  30. kümelerden sonrası yok bende. 7. sınıftan itibaren dinlememiştim
    3 ...
  31. 17.
  32. mukavemet:kopma noktasını sizden öğrenecek değiliz.eyyyy diferansiyel sen kimsin yaa.
    boyun eğmem demedim boyun vermem dedim.

    bu ders galiba çomar.
    2 ...
  33. 16.
  34. hiçbir şey iyi gitmemişti ki amk.
    1 ...
  35. 15.
  36. diferansiyel denklemlerde baya zorlandıydım. nasıl geçtim de okulu bitirdim hala anlayamadım.
    1 ...
  37. 14.
  38. ilkokul 1.sınıf, ilk matematik sınavının ilk sorusu: ''2 elmanın yarısı kaç elmadır?'' Ulan böyle sayko soru mu olur? şimdi bile düşününce kafam karışıyor.
    1 ...
  39. 13.
  40. Çarpım tablosu/ karekök / türev integral süreklilik
    .
    .
    ilkokul/lise/üniversite
    2 ...
  41. 12.
  42. integralde koptum ben, neyseki son konuydu.
    0 ...
  43. 11.
  44. Matematikte "konu" dedigin seyler aslinda basittir. Esas problem bunun uygulamasi ve uygulamadaki zorluklari. Denklem konusunu basittir ama cok sade gorunen bir denklemin cozumunu kimse bulamayabilir. (bkz: euler brick)
    https://en.wikipedia.org/wiki/Euler_brick
    0 ...
© 2025 uludağ sözlük