lisede eşit ağırlık seçenlere mal muamelesi yapmak

entry56 galeri0
    6.
  1. yillar sonra onlara imrenecek olan insan davranisi.
    4 ...
  2. 5.
  3. ilkokul yıllarını sözel derslere ağırlık vererek ve o alanda başarılı olarak geçiren. Lise yıllarında sayısalcı olan fakat öss tercihinde eşit ağırlıktan tercih yapıp tüm mallıkları tatmış biri olarak diyebilirim ki. Sözel kişiliklere yapılan muamele haksız değil.******
    3 ...
  4. 4.
  5. ileride hukukçu, kaymakam olmak veya finans sektöründe yer almak isteyenlerin tercihidir eşit ağırlık.
    herkesce çok büyütülen sayısalcıların, idari işlerinde mühürlerine muhtaç kalacakları kişileri yetiştirir bu bölüm.
    dersane ya da okul müdürlerinin işyerlerinin başarı sayısının artmasında eşit ağırlığı pek fazla tercih etmemeleri, onlara ileride ''şöyle bir kaymakam çıkardık. aa şu yüksek mahkemedeki hakim bizim öğrencimiz. x şirketinin ceo'su buranın suyundan içti.'' gibisinden mal mal övünç kaynaklarına dönüşmüş olarak geri dönecektir.

    (bkz: genç eşit ağırlıkçılar rahatsız)
    (bkz: büyük adam olucam lan sözlük)
    7 ...
  6. 3.
  7. iğneyi kendine batırmadan çuvaldıza abanan insan söylemidir.

    lisede her bölüme eşit şekilde mal muamelesi yapılmaktadır öncelikle bunu kabullenelim.

    hangi biriniz sayısal tercih yapan arkadaşınıza;
    - mal ya uğraşılır mı fizikle kimyayla hey allahım mal bu mal!

    demediniz?

    ya da hanginiz sözel tercih yapan bir kişiye;
    - malsın olm sen, sözel okuyup ne olacan sanki bi siktir git aq!

    diye küfretmediniz ki?

    - eşit ağırlıkta meslek mi var sanki, senin yerinde olsam hemen bölüm değiştirirdim...

    gibi saçma uyarılarda hangimiz bulunmadık ya da?

    dil seçenlere yapılan muamele daha da kötü...

    - zaten ondan bi cacık olmazdı...
    - hiç bir bölümü yapamadı dile gitti ne yapsın...

    peki hangimiz olduğumuz yerden gerçekten tam anlamıyla memnunuz?

    ya da bunların sayısı bir elimin parmaklarını geçer mi?

    hangimiz mal değiliz?
    29 ...
  8. 2.
  9. neden yapıldığını hala anlayamadığım muamele.hem deli gibi fizik kimya kasıcam.sonra öss de eşit ağırlıklıyla aynı puanı yapsam bile o benden sıralama olarak ilerde olucak.çok mantıksız.
    6 ...
  10. 1.
  11. genelde bazı öğretmenler veya sayısal bölüm seçen öğrencilerin velileri tarafından yapılır .

    +bizim şipican fen bölümünü seçti sen hangi bölümü seçtin?
    -eşit ağırlık
    +aa halbuki zeki bir çocuğa benziyordun *
    -her eşit ağ..* ee öhm hukuk için seçtim ben.
    -...

    şeklinde örnekleri mevcuttur . gülüp geçilmesi lazımdır yoksa hararetli ve gereksiz tartışmalara yelken açılır .
    25 ...
© 2025 uludağ sözlük