kutuphanesiz okul kalmasin kampanyasi

entry4 galeri0
    5.
  1. kitap bağışları an itibariyle 3 okul kütüphanesi(konya, mardin, aydın) projesi için başlamıştır. kitap bağışı yapmak isteyenler istanbul'da, istanbul üniversitesi merkez kütüphanesi'e kitaplarını getirebilirler.

    adres: istanbul Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı
    34452 Beyazıt/Eminönü-istanbul

    alıcı: Azem Kanatlar

    başka şehirlerden kitap yardımı toplayabilecek gönüllü dostlara ihtiyacımız var. ilgililere duyurulur.
    0 ...
  2. 5.
  3. kitap severlerin buluştuğu bir de facebook grubu olan kampanyadır...

    http://www.facebook.com/group.php?gid=38235427728
    0 ...
  4. 5.
  5. adı geçen kampanya sömestır tatili sonrasında aşağıda gönüllü katılımcıları olan üniversitelerde aynı anda başlayacaktır. yanında kişi ismi yazmayan üniversitelerde henüz gönüllü temsilci bulunamamıştır. gönüllü olarak bu projede yeralmak isteyen arkadaşlar lütfen şahsıma mesaj atınız.

    Abant izzet Baysal Üniversitesi
    Adnan Menderes Üniversitesi
    Afyon Kocatepe Üniversitesi
    Ahmet Yesevi Üniversitesi
    Akdeniz Üniversitesi
    Aksaray Üniversitesi
    * Anadolu Üniversitesi
    Ankara Üniversitesi
    Atatürk Üniversitesi
    Atılım Üniversitesi
    * Bahçeşehir Üniversitesi
    Balıkesir Üniversitesi
    Başkent Üniversitesi
    * Beykent Üniversitesi
    Bilkent Üniversitesi
    Boğaziçi Üniversitesi
    Celal Bayar Üniversitesi
    Cumhuriyet Üniversitesi
    Çağ Üniversitesi
    Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
    Çankaya Üniversitesi
    Çukurova Üniversitesi
    Dicle Üniversitesi
    Doğu Akdeniz Üniversitesi
    Doğuş Üniversitesi
    Dokuz Eylül Üniversitesi
    Dumlupınar Üniversitesi
    Ege Üniversitesi
    Erciyes Üniversitesi
    Fatih Üniversitesi
    Fırat Üniversitesi
    Galatasaray Üniversitesi
    Gazi Üniversitesi
    Gaziantep Üniversitesi
    Gaziosmanpaşa Üniversitesi
    Girne Amerikan Üniversitesi
    Gülhane Askeri Tıp Akademisi
    Hacettepe Üniversitesi
    Haliç Üniversitesi
    Harran ÜniversitesiIşık Üniversitesi
    inönü Üniversitesi
    istanbul Bilgi Üniversitesi
    istanbul Kültür Üniversitesi
    istanbul Teknik Üniversitesi
    * istanbul Ticaret Üniversitesi
    * istanbul Üniversitesi
    izmir Ekonomi Üniversitesi
    izmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü
    Kadir Has Üniversitesi
    Kafkas Üniversitesi
    Kahramanmaraş Sütçü imam Üniversitesi
    Karadeniz Teknik Üniversitesi
    Kırıkkale Üniversitesi
    Kocaeli Üniversitesi
    Koç Üniversitesi
    Lefke Avrupa Üniversitesi
    Maltepe Üniversitesi
    * Marmara Üniversitesi
    Mersin Üniversitesi
    Mimar Sinan Üniversitesi
    * Muğla Üniversitesi
    Mustafa Kemal Üniversitesi
    Niğde Üniversitesi
    Ondokuz Mayıs Üniversitesi
    Ortadoğu Teknik Üniversitesi
    Osmangazi Üniversitesi
    Polis Akademisi
    Pamukkale Üniversitesi
    Rize Üniversitesi
    Sabancı Üniversitesi
    Sakarya Üniversitesi
    Selçuk Üniversitesi
    Süleyman Demirel Üniversitesi
    TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi
    Trakya Üniversitesi
    Uludağ Üniversitesi
    Uluslararası Kıbrıs ÜniversitesiYakındoğu Üniversitesi
    Yaşar Üniversitesi
    Yeditepe Üniversitesi
    * Yıldız Teknik Üniversitesi
    Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
    Zonguldak Karaelmas Üniversitesi

    not: yanında yıldız * olan üniversiteler, en az 1 gönüllü bulduğumuz okullardır. diğer okullar için gönüllü kabul edilecektir. bir okul için birden fazla gönüllü arkadaş kabul edilir.
    1 ...
  6. 5.
  7. Ulusal kurtuluş savaşımızın bitmesiyle başlayan asıl kurtuluş mücadelemizin 85. yılını geride bırakmışken, ekonomik olarak yadsınamayacak derece bir gelişme göstermiş bulunmaktayız. Bu 85 yıllık süreçte elbette ki farklı alanlarda da gelişme gösterdik. Ancak eğitim konusunda göstermiş olduğumuz gelişme, eğitim politikalarımızın yanlışlarından dolayı bir türlü istenen seviyeye çıkamamaktadır.

    1927'de nüfusu 13,648,000 olan Türkiye Cumhuriyeti'nde okuma yazma oranı %11 iken şimdi %90'lar seviyesindedir. Okuma yazmanın öğretilmesi elbette çok güzel. Ancak bunun yanında okuma yazma bilen insanların düzenli olarak okuması ve kişisel gelişimlerini sağlamaları ile bu kişisel gelişimin sonucunda ülkemizin de gelişmesi daha güzel olacak bir durumdur.

    Gelişmiş bir ülkede okuma alışkanlığı %40 seviyelerinde iken 2003 yılında yapılan bir istatistiğe göre ülkemizde okuma alışkanlığı %1 bile değil. Bir ülkenin gelişmişlik düzeyi ile okuma alışkanlığı arasındaki bağ bu kadar sıkken neden gelişemediğimizi anlamak artık bizler için daha kolay bir durum. Araştırmalar gençlerimizin %70'inin ders, kaynak kitaplar ve test kitapları haricinde hiç kitap okumadığını göstermektedir. Özellikle ilköğretim öğrencilerinin bahsi geçen kitaplar haricinde kitap okumadan ilkokuldan mezun oldukları bilinen ve acı bir gerçek olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu durumun böyle gelişmesinde hiç şüphesiz eğitim ve sınav sistemimizin büyük payı bulunmaktadır. Daha okuma yazmayı yeni öğrenmiş çocuklarımızın okuma alışkanlığı edinip kendilerini geliştirebilecekleri en verimli yıllarında test kitapları ile ile ömürlerini geçirmeleri şüphesiz en büyük kayıplarımızdandır.

    Oysa çocuğun kitapla buluşturulması, onun kendini geliştirme hakkı içinde düşünülmesi gereken temel bir haktır. Bu hak çocuk hakları temel paradigmasında çocuğun yaşama hakkından sonra 2. sırada gelmektedir.Bu şartlar düşünüldüğünde okuma yazma öğretilmesinin yanında okuma alışkanlığı kazandırmanın da önemli olduğu ortaya çıkar.

    "Bireyin mecburiyet dışında, kendi isteğiyle ve düzenli olarak okumasıdır."

    Topluma okuma alışkanlığını kazandırabilmemiz için ne bir politikamız ne de bir projemiz var. Aslına bakarsanız bu konuya kimsenin sahiplenmeye de niyeti yok. Bugüne kadar yapılmış bir deneme de yok.

    Bizim yapmaya çalıştığımız okulların çoğunda işlevini yerine getirmeyen okul kütüphanelerini kitaplarla doldurup, okulun imkanı varsa bu kütüphaneye bir kütüphaneci aldırtıp, bu kütüphanelerin işler hale gelmesini sağlamak, gencecik yavrularımızın düşünsel dünyalarını geliştirmek, onlara kitapları sevdirmek, okuma alışkanlığı kazandırmak, imkanı olmayanların da kitap okumasını sağlamak, araştırmayı ve bilgi aramayı öğretmek, kısaca onları hayata hazırlamaktır.



    "Bu kampanya Türkiye cumhuriyeti vatandaşı olan herkesin katılımına, Türkiye cumhuriyeti vatandaşı olan her insan da bu kampanyaya muhtaçtır."
    1 ...
© 2025 uludağ sözlük