kitap okuma alışkanlığı -özellikle- küçük yaşta kazandırılmış bireylerde yüksek odaklanabilme kabiliyeti vardır. kelime dağarcığı genişler ve hayal kurma yeteneği gelişir. anlatılan konuya adapte olabilir, beyin ana kelimeleri perspektife sahip olduğundan daha rahat seçebilir, kitap okumayan bir insandan daha hızlı algılar. yazma ve konuşma becerisininde de kitap okumanın sağladığı destekle beraber, okumayan insana oranla daha fazla yazma, konuşma, yazılanı ve konuşulanı anlama algısına sahiptir.
ygs lys gibi tırt sınavlarda paragrafı bir kere okuması yeterli olan öğrencilerdir. Süre sıkıntısı çekmezler anlattıklarını dinletebilme yeteneğine sahipdirler.
