ilk okul birde kız erkek olarak otuttururdular bizi erkek erkege oturmak yasakti.andimiz istilal marsi vs sirasinda kiz erkek yine yanyana ve el ele tutuşutururdular.sonra ki yillarda kurtulmustuk bu işten herkez kafasina göre.
ülkemizde yaşayan birçok insanın eğitim gördüğü sistemdir. şu hayatta tek üzüntüm bu olmuştur beni zorla kemalist eğitim sisteminde okumaya zorlayanları ahirette hesap soracağım..
üniversitelerimizin seksen küsur yıldan beri hiçbir kayda değer başarı elde edememiş olmasıyla başarısızlığı ayrıca teyit edilebilecek bir eğitim sistemidir.
genel olarak türk eğitim sistemi diyelim biz şuna. öğrenciyi dar kalıplara sokmak amaçlı eğitim programı bütünü. türkiye nin en ilerici olması gereken kurumlardan siyasal ın amfisinde atatürk resmini gördüğümde kestim ben bundan ümidimi.
körü körüne savunulması da yerin dibine sokulması da yanlış bir eğitim sistemidir. abartı yanları yok mudur elbette vardır. ama başarılı yanları daha fazladır kanımca. en azından çocuklara okumayı, düşünmeyi ve öğrenmeyi hedefleyen bir sistemdir. atatürk'ün zekaya verdiği önem, edebi metinlerde seçilmiş dünya klasikleri ve ülkemizi tanıtıcı bir çok bilgi bu eğitim sisteminin güzel yönlerini vucuda getirir. evet tarihi taraflı anlatıyordur ya da atatürk'ü putlaştırıyordur bazı noktalarda ve bunlara katılmak mümkün değildir tamamıyla fakat iyi etkilerinin yanında bunların esamesinin edilmemesi gerektiğini düşünüyorum.
hele hele şu anki yarım sayfa resim, altında 1 satır yazı ve "konuyu internetten araştırın"dan ibaret kitaplarla eğitim almakta olan nesili görünce o eğitim sistemiyle yoğrulduğumuzu bilmek içimizi ferahlatmalıdır.
kemalist eğitim sistemi sorgulanana kadar şu an ki eğitim sistemini bir sorgulayalım derim ben.
bayrağın al renginin şehitlerin kanı olduğunu söyleyen kemalist eğitime karşılık şimdi ki eğitim sisteminin ilk okul 2. sınıf hayat bilgisi kitabı ne diyor? "sabah ve akşam vakitlerinde ufukta beliren kızıl çizgiyi ifade eder." türk bayrağının şanlı kırmızı rengini bu kadar basite indirgeyen, içi boş eğitim sisteminin yeğlendiği bir ülkenin yeniden ihtiyaç duyduğu sistemdir.
kendilerinden olmayan her şeyin yanlış olduğunu 6 yaşındaki inanların beynine sokmaya çalışan bir sistemdir. ama o yaşta insanlara namaz kılmasının öğretilmesini istemezler. son zamanlarda çeki düzen verilip milli eğitim sistemi haline sokulmaya çalışılmıştır. en azından artık sümerlerin türk olduğu öğretilmeye çalışılmamaktadır. ayrıca kesinlikle atatürk kaynaklı bir sistem değildir. atatürk'ü kullanan, hatta sömüren bir sistemdir.
özgür düşünceyi öğretmiştir. habire "türban", -sözde- "özgürlükler", -sözde- "bağımsızlık" diyenlerin bu eğitim sisteminden geçmemiş olmaları ülkenin bulunduğu acınası duruma düşmeye sebep olmuştur.
kuyruk acısı olan iki kesimi vardır, en acısı iki kesiminde ortak noktası her iki kesimin sosyal tabakası bok attıkları sistemden yararlanamamıştır, yani cehaletin en içinden gelmişlerdir.
