karşı cinslerin bir arada olması nerede durulması gerektiğini öğretir. iyiki kız, erkek öğrenci bir aradadır. Yoksa ağda yapılan bir sınıfta ya da belgesel* tutkunlarının pek bi bol olduğu bir sınıfa ders anlatabilirdiniz.
zall'ın açtığı salça'nın ve moonlight'ın desteklediği eğitim yuvası. yavrucaklar buralarda eğitilip karmaları yükseltilmeye çalışılıyor.
derin sözlük üyeleri ise sınıflardan tembel öğrencileri kaçırıp düşük karmalı troll haline getiriyorlar, sözlüğün doğal savunma ve reklam mekanizması oluyor.
okullarda efsaneler dolaşıyor, zall'ın bir butonu varmışmış da karmayı 1500e vurdururmuş da, zall salça'ya o tuşa sakın basma demiş de salça basmış da bilmem ney de...
gün itibariyle twitterda trend topik olan sistemdir. tartışılması saçmadır aksini düşünmek mallıktan başka bir şey değildir. sadece erkeklerin ya da sadece kızların bir sınıfta toplanması ne kadar anlamsız bir durumdur. giderek iran modeline gidiyoruz yazık. kızları erkeklerden korumak mı amaç? aynı eğitimi neden farklı sınıflarda alsınlar ? ama nerde sığ görüşlü olmak böyle bir şey.
olması gereken eğitimdir. kesinlikle söylüyorum sadece kızlardan oluşan sınıflarda ya da sadece erkeklerden oluşan sınıflarda ar, edep, saygı olması gerekenden daha az durumdadır. sınıf içinde kaş bıyık alan kızlar mı ararsınız, bastırılmış duygularının dışa vurumu olan sapık sapık muhabbetler mi ararsınız her şey mevcut. karma eğitim sisteminde en azından karşı cinsten biri olduğunda insan kendine, konuşmasına, davranışlarına çeki düzen vermektedirler. tek düze, tek cinsiyete dayaatılmış sınıflarda
akp'yi bu konuda destekliyorum,en azından farklı bir seçenek olarak kızların ve erkeklerin ayrı olduğu okullar açılmalı. Şu anda lisede yaşanan ahlaksızlığın,pisliğin haddi hesabı yok,karma eğitimde bunların sebeplerinden biri bence.
Kısmen kaldırılmasını bende isterim. Atatürk zamanında tabuları yıkmak için karma eğitim kabul edildi. Ancak zaman şartları değişti. Kanımca kız erkek ilişkisi olmadan sadece eğitime ve eğitilmeye odaklanmak daha iyidir.
Sorun şu ki büyük bir dezavantajı var bu işin. Bu insanlar büyüdüklerinde karşı cinsle özellikle iletişim kuramıyorlar. Özgüven eksikliği oluyor.
karma eğitim osmanlı'da da ergenliğe girmemiş çocuklarda mevcuttur. sıbyan mekteplerine kız ve erkek çocuklar, velileri ve hocaları önde, el ele tutuşarak, marşlar ve ilahilerle okullara giderlerdi. kız çocuklarının saçları süslenir, erkeklere küçük fesleri verilirdi. tarihimizde pek renkli görüntülere sahne olan bu eylemlere ''amin alayları'' denirmiş...
rüştiyeden sonra kızlar ve erkekler büluğa erdiği ve beraber bulunmaları caiz olsa da ''münasip olmayacağı'' için okulları ayrılıyordu. fıkıhta kadın ve erkek arasında halvet yok ise ve mahrem yerler görünmüyorsa, tesettüre riayet edilmişse, karma eğitim verilmesinde sıkıntı yoktur. fakat işin bir de ''takva'' boyutu var ki, ''fetva'' boyutundan ayrıdır. alimler her zaman takvadan yana olurlar. hasan-ı basrî hazretlerinin bir sözü vardır: ''alimler fitneyi gelirken, cahiller giderken fark eder'' der. yani alim, dinden en küçük bir taviz bile vermez. eğer verirse, o tavizlerden cesaret alanlar dinin hudutlarına adeta tecavüz eder, geri dönülemez zararlara yol açarlar. bugün kızlarımızın liselerde giydiği kısacık etekler herkesin malumu, mekteplerde disiplin namına bir şey de kalmamış.
her neyse, esas anlatmak istediğim bu değildi benim. şeyhülislam mustafa sabri efendi'nin üniversitede ''kadın-erkek aynı sınıfta eğitim olgusuna'' gösterdiği direnişten sonra buna karşı çıkmak artık imkansız. ben böyle şeyleri tartışmayı da doğru bulmuyorum, neticede artık makro problemlerden çok mikro problemlere eğilmek gerekiyor. yani en kısa boyutlu sorunlara... kişi ailesinden sorumludur, en yakınlarını doğru yola sokar; gerisi onu ilgilendirmez. artık bu çağın hükmü böyle. binmişiz bir alamete, gidiyoruz kıyamete...
o nedenle, karma eğitim yürürlükte kalsın, baskın eğitim de karma olsun. ancak hassasiyeti olan insanlar için tek seçenek imam hatip olmamalı. kız ve erkekler için belirli sayıda liseler açılmalı. ilkokullar karma okusun, eyvallah. fakat lisedeki ergenliğinin zirvesini yaşayan çocuklardan bu hususta hassasiyeti olanlar için seçenek bulunması gerek. bunu sadece vakıflar yapıyor. o malum vakıfların da hangi cemaate bağlı olduğu belli. kasımoğlu'dan mezun olan elemanlar gidip uluslararası fizik yarışmalarından dereceyle dönüyor, bizim anadolu liselerinin hali perişan.
her neyse, ''devletlü''lerimiz daha iyilerini bilirler...
iki cinsi birbirinden ne kadar uzak tutarsanız o kadar aslında birbirine itmiş olursunuz. çocuklarınıza kadın ya da erkek olmaktan çok 'insan olmayı' öğretebilseniz bunları tartışmamış olacağız.
Türk gençliğinin ağzına sıçmış eğitim sistemidir. Öyle ösym ye bok atmakla olmuyor kuru kuru. bak kaldır bakayım sen karma eğitimi sonra gör bilim adamlarını siyasetçileri.
kız lisesi mezunu olarak, insanların evlatları için seçmesini tavsiye edeceğim eğitim sistemidir. tek cins okullarda maalesef algı kayması oluşmaktadır.
bunun eğitimi olumsuz yönde etkilediğini gösteren araştırmalar varmış, bir milletvekili mi söylemişti, tam hatırlamıyorum. ben çok merak ediyorum, elinde böyle bir araştırma olan bana ulaştırırsa sevinirim. okumak isterim. karma eğitime gelene kadar okullarda o kadar çok şey var ki değiştirilmesi gereken. ygs'de 400 bin öğrenci matematikte sıfır çekmiş, 900 bin öğrenci fen bilimlerinde sıfır çekmiş. ve bunun açıklaması olarak da alanları dışında olanlar da dahildir demişler. bence çok acıklı. sıfır çekmesi, 12 yıllık eğitim ve öğretim hayatında senin bu çocuklara hiç matematik ve fen öğretemediğin anlamına gelir. bu bence daha ciddi bir mevzu.
görülebileceği gibi mehmet akif, cevdet paşa, halide edip, yahya kemal gibi kaç-göç sistemini iyi bilen osmanlı aydınları, söz konusu sistemin erkeklerde kabalığa ve hatta ahlaki bozulmaya sebep olduğunu yazmışlardır.
orhan bey zamanında anadolu'ya gelen ünlü gezgin ibni batuta gezdiği hiçbir şehirde (halkı sünni olanlar dahil) kaç-göç sistemine şahit olmadığı için hayretler içinde kalmıştır.
velhasıl yobazların pek beğendiği kaç-göç sisteminin ne milli kültürümüzle, ne de osmanlı'nın aydın çevreleriyle bir ilişkisi vardır. selefi, el kaide, ışid, vahhabi çizgisinin sapık bir ürünüdür.
ecem hotoğlu isimli mağdure nin başına gelen tarifsiz acı sebebi ile gündeme gelmesi beklenilen, meşruluğu bu vahim olayla sorgulanacak olan kız - erkek birlikte okuma düzenidir.
