yığınların öğrenme süreçleri doğal olarak içerdiği kişilerinkini andırmakla ve onlardan etkilenmekle birlikte kimi farklılıklar da taşır;
sisteme bağlı insan yetiştirmek anlamına gelen ulusal eğitim ile tek boyutlu yetiştirilmiş, resmi tarih ile özel biçimde bu amaç için şartlandırılmış geniş kalabalıkların ani sıçramalarla, yıllara bedel birikimi birden öğreniverdiği dönemeç anları vardır; böylesi durumlarda geniş kitleler ortalama bakış açılarının verdiği genel yaklaşımla, el yordamıyla kimi konulara karşı çıkarlar; ancak süreç içinde kalabalıklığın, kitle gösterilerinin özel ortamının etkisiyle kimi zaman başta karşı çıktığı konuya giderek başka türlü bakmaya başlarlar; öğrenirler. Yanlışta ısrarcılar az değildir ama kalabalıklar kimi durumlarda, bir konuya önce karşı çıksalar da süreçte onu öğrenip kendilerini aşabilirler; yeter ki doğru ve tutarlı bir bakış açısına, iyi taktiklere sahip örgütlü siyasi kimlikler kalabalıklar içinde etkili olabilsin.
