çocuk gelişimini kesin çizgilerle sınırlamıştır. gelişim evrelerini çocukların yaşlarına göre çizmiş, bireysel ve kültürel farkları göz ardı etmiştir. ayrıca erkeklerin ahlak gelişiminde kadınlardan daha ilerde olduğunu savunduğu için de cinsiyetçidir.
araştrmasını kendi çocukları üzerinde yapmış ve hipotezlerini de bu gözlemlere dayandırmıştır. genellenebilirliği düşüktür çalışmasının. günümüzde yapılan çok sayıda araştırma da piaget'nin verdiği yaş aralıklarını yalanlar niteliktedir.
her şeye rağmen gelişim psikolojisi alanında bir çığır açmıştır.
bisikletin üstünde neşeli bir adamdır piaget. öğretmenler ve adayları her ne kadar kendinden çok çekmiş olsalarda da yine de güzeldir onunla uğraşmak. zekayı çevreye uyum faaliyeti olarak tanımlamış, bilişselcilerin başını çekmiştir.
isviçreli ünlü psikolog.genetik epistemoloji ve bilişsel gelişim alanında çığır açıcı çalışmalar yapmış olan piaget çocukta düşünce ve dil gelişiminin bir süreklilik içinde değil de,evrelerden geçerek oluştuğunu ve birey çevre ilişkilerinde etkin bir şekilde yapılandığını ortaya koymuştur.dış dünyadan yalnızca izlenimler almakla kalmayıp zekasını etkin bir tarzda yapılandıran çocukta bilişsel yaptı,piaget'ye göre,dört evrede gerçekleşir.piaget ayrıca,çocuk zihniyetinin yetişkin zihniyetiyle hiçbir ilişkisinin olmadığını öne sürmüştür.çocuğun mantığı kendine özgü olduğu gibi,ona göre,düşüncesi de ben merkezcidir.o kendisi için gelişir,kendi tarzında eğlenir; aklın kavramsal bilgileriyle ilgisi yoktur,çelişki bilmez.çocuk ancak başkalarının düşüncesiyle temasa,geçtiği zaman mantıklı olmaya başlar.
psikolojinin öncülerinden biri olan jung'la birlikte çalışan, akıl yürütme süreçleri, bilişsel gelişimin 4 evresi, fizikle psikoloyi harmanlama alanlarında ün salmış eğitimci, fizikçi, psikolog.
