--spoiler--
bunun yanına bir de izafiyet teorisi çıkışlı bir argüman ekleyelim; sonlu olan ve sonu olduğu kendimiz tarafından bilinen bir olaydan zevk almamız mümkün değildir. bu tıpkı dersin son beş dakikasının, hoca sözlü yaparken ve sıra size doğru ilerlerken bir kaç saat gibi algılanmasına benzer. oysa ki bir çocuğun oyun saatinden haberi yoktur ve tüm mutluluğu sonsuzluk yanılgısına düşmesinden gelir.
--spoiler--
ölüm olduğu için, yaşamın güzelleştiğini yoksayan yanlış bir önermedir.
herşey karşıtıyla anlam kazanır. mutsuzluk olması mutluluğa anlam katar.
sonsuz mutluluk hissinin insanın içinde varolması intiharı gerektirmez, yaşama anlam kazandırılmasını gerektirir.
velhasıl intihar bir onurlu davranış değil, oluşan anlamsızlıktan ve bu anlamsızlığın çözülmesi çabasından kaçıştır. kolaycılıktır.
izafiyet teorisinin sosyal yorumundan çok daha farklı anlamlara da ulaşılabilinir pekala.
