ihl öğrencileri,pek de pragmatik sebeplerle okumazlar imam hatiplerde,amaç dinlerini sağlıklı bir şekilde ve sürekliliği koruyarak öğrenmektir,nitekim buradan mezun olan kişilerin pek azı imam-hatip olmaktadırlar.ayrıca bu okullarda normal müfredat da aynen uygulanmaktadır,hem islami ilimler,hem müfredat,hem katsayı sorunu,buradaki öğrenciler arasında tüm bunlara rağmen aslanlar gibi üniversite kazananlara ancak şapka çıkartılır.
aynı adaletsizliğin lisans mezunu yani ilahiyat mezunu birinin imam olmasıyla devam eden avantajlardır. zira ilahiyat mezunuyla imam hatip mezunu arasındaki maaş farkı 8 ( anlamayanlar için yazıyla sekiz ) ytl dir.
imam olmak için 59 , öğretmen olmak içinde 85 puan almaları gerekir.
sonuç : laik devlet , kapitalist ekonomi sistemi , eşittir ucube imamlar.