bir kaç gurupta toplanabilecek hisler topluluğudur.
1. sabahçı bir öğrenci hava iyiyse: bir an önce eve gitmenin, çantayı odaya fırlatmanın, çabucak üstü değiştirmenin alel acele bir şeyler yiyip aşşağıya top oynamaya ya da bisiklete binmeye inmenin arzu ile yanıp kavrulur. ertesi gün malum, cumartesi. gelsin bir çizgi filim, gitsin başka bir çizgi filim.
2. öğlenci bir öğrenci hava iyiyse: sabahçı arkadaşlarına imrenir bu çocuklar. zira onlar daha birinci dersteyken bile diğerleri çoktan evde olacaklardır ve belkide takımlar seçilmiş, maç başlamıştır bile. o beş ders geçmek bilmez. çocuğun aklı arkadaşlarında, topta bisiklettedir. son zil çalar, istiklal marşı okunur ve arkadaşlara geçte olsa yetişmenin heyecanı ile eve koşulur. çanta daha bir hırsla atılır, üst baş değişimi ve yemek faslı çok daha hızlı olur. ertesi günler zaten aynıdır.
3. sabahçı ya da öğlenci öğrenci hava kötüyse: burda fark yoktur. zira eve gittikten sonra dışarı çıkmak olasılığı yoktur. eve gidilir, kafa cama dayanır ve güzel havalarda bisiklete binilen ya da top koşturulan caddelere, sokaklara, apartman bahçelerine hüzünlü hüzünlü bakılır. cumartesi günü izlenecek olan çizgi filimlerin düşüncesi bile çocuk bünyesini çok kolaylıkla mutlu etse bile, çocuğumuz artık efkar duygusunu tatmıştır. **
