bircok kisinin bildigi, kur'an'i kerimde bahsi gecen ve hz.hizir ile hz.musa arasinda gecen olaylardan ders cikarmaktir. aralarinda gecen muhabbetten ve baslarina gelen olaylardan cikarilacak inanilmaz sayida ders olmasina ragmen, ben egitim ve ogretim alaninda cikarttigim derslere yogunlasacagim.
bu hikayeden ogrendigimiz ilk ders ogrencinin ogretmenine gitmesidir. bu bir saygi belirtisi olmakla beraber, verimli bir egitim ve ogretimin olmazsa olmazlarindandir. ikinci ogrendigimiz seyde saygidir. ogrenci ogretmenden daha bilgili olsa bile, ogretmene her zaman icin saygili olmak zorunludur. hz.musa hz.hizir'dan seriat ilminde cok daha ilerideydi, oncelikli olarak bir peygamber hatta zamanin resulu idi, kendisine kitap gonderilen 4 peygamberden birisi. islami ilimlerde hz.hizir dan cok daha ileri olmasina ragmen, kendisine verilmeyen bir ilim hz.hizir'a verilmisti ve hz.musa bu ilmi ogrenmek icin hz.hizir'a gitti, kendisi kral oldugu halde ve allahu teala ile konusabildigi halde, hz.hizir'in yanina gidilmesi emredildi. bu olaydan cikarttigimiz 3. ders ise ogretmen bir sey dedigi zaman, ustune laf getirilmez. ogretmenin sozu tektir, ogretmen ogrenciye konusma ve soru sorma izni verince ancak ogrenci konusabilir. hz.hizir hz.musa'ya benim yaptiklarimi sorgulamazsan seni yanimda gotururum demistir, hz.musa bu hatayi 2 defa yapmasina ragmen hz. hizir bir sey dememistir ama 3. defa da sen beni anlamazsin, sen kendi yoluna ben kendi yoluma demistir. yani egitimin verimli bir sekilde devam etmesi icin, ogrencinin ogretmeni pur dikkat dinlemesi ve ogretmeninin soylediklerini ogretmen izin verene kadar sorgulamamasi gerekir. benim cikardigim son ders ise sudur; ogrenci bir hata isledigi zaman ogretmeninden af dilemelidir, hz.musa 2 defa sabirsizca davranip "sen ne ettin hizir" demesine ragmen, hz.hizir dan af dileyerek kendisini bagislatmistir. yani ogretmenlerimizin kalbini kirarsak, onlara verdigimiz sozleri tutmazsak onlardan ozur dilemeli ve aflarina siginmaliyiz. bu hikayeden cikarilan dersleri listelemek gerekirse;
1) ogrenci ogretmenin ayagina gitmelidir.
2) ogrenci ogretmenine her zaman saygili olmalidir.
3) ogrenci ogretmenin dediklerini, ogretmen izin verene kadar sorgulamamalidir.
4) ogrenci, hata islediginde ogretmeninden af dilemelidir.
